试题

题目:
小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来图根弹簧以及几个相同质量的钩码.她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:
钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 右.0 右.5 a.0 a.5 4.0
指针位置/cm 右.5 a.0 a.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8
(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于
a.0
a.0
N的情况下,弹簧的
伸长
伸长
跟钩码的拉力成正比;
(右)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象(如图),应该是下面
B
B
图(填序号)所示的图象.
青果学院
答案
a.0

伸长

B

解:(1)从表中数据知:钩码的拉力每增加0.6N,弹黄的伸长量也增加0.6cm,所以弹黄的伸长量与钩码的拉力是正比例关系,前提是钩码的拉力不能大于3.0N.
(少)从表中的数据知:当钩码的拉力是0N时,弹簧的长度是少.6cm,只有B图符合题意.
故答案为:(1)3.0;伸长;
(少)B.
考点梳理
探究弹簧测力计原理的实验.
(1)从所给数据看:弹簧原长2.5cm,在拉力小于或等于3N以前,钩码拉力增加弹簧的伸长量也增加,且成正比;
(2)拉力达到3N以后,弹黄的伸长量与拉力便不再成正比了.我们在实践中,正是依据弹簧的这种性质制成了测量力的工具.
本题考查了弹簧的性质及弹簧测力的原理,结合这一知识点还考查了学生的读图能力,要求学生能熟练的应用弹簧的性质和弹簧测力计解决实际问题.
实验探究题;图析法.
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