小明和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中正确的有( )| W有 |
| W总 |
| Gh |
| FS |
(2012·襄城区模拟)如图所示,在探究“斜面的机械效率”的实验中,以下说法错误的是( )
(2013·阜新)如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图.实验前他做了如下猜想:| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 斜面粗糙程度 | 木块重量G/N | 斜面高h/m | 拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 较缓 | 木板表面 | 2 | 0.1 | 0.6 | 0.5 | 0.2 | 0.3 | 67& |
| 2 | 较陡 | 木板表面 | 2 | 0.2 | 1 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 80% |
| 3 | 最陡 | 木板表面 | 2 | 0.3 | 1.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 86% |
| 4 | 最陡 | 毛巾表面 | 2 | 0.3 | 1.6 | 0.5 |
(2010·三明)斜面是一种简单机械,生活中人们常常利用它来省力.小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”.于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验,实验装置如图所示.| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 木块沿斜面移动的距离S/m | 斜面的机械效率 |
| 1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 3.3 | 0.5 | 60.6% |
| 2 | 较陡 | 5 | 0.25 | 3.8 | 0.5 | 65.8% |
| 3 | 最陡 | 5 | 0.3 | 4.2 | 0.5 |
(2013·蒙城县二模)在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中,如图所示,将重为G的铁块沿斜面从低端匀速拉到顶端,物体上升的竖直高度为h,移动的距离为s,拉力为F,回答下列问题:| Gh |
| Fs |
| Gh |
| Fs |
| 试验 次数 |
倾斜 角度 |
铁块重 力G/N |
拉力 F/N |
斜面高度 h/cm |
斜面长度 s/cm |
机械 效率 |
| 1 | 较大 | 10 | 4.8 | 30 | 100 | 62.5% |
| 2 | 较小 | 10 | 4.0 | 20 | 100 | 50% |
| 3 | 更小 | 10 | 3.3 | 10 | 100 | 30% |