试题
题目:
(2011·建瓯市模拟)某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验:
(1)按正确的操作方法完成了实验,并记录了如实验数据,请帮助完成下表:
滑轮组
组成
钩码重
G(牛)
钩码升高
h(米)
弹簧秤示数
F(牛)
绳子自由端移动
距离S(米)
机械效率
η
一个定滑轮
一个动滑轮
2.1
0.1
1.0
0.30
(2)根据该同学以上实验过程.请将滑轮组的组装情况在图上画出.
答案
解:(1)将表中数据,代入公式得:
η=
W
有用
W
总
=
Gh
FS
=
2.1N×0.1m
1.0N×0.30m
=
0.21J
0.3J
=70%;
(2)分析表格中的数据可知,s=3h,因此,由三段绳子承担物重,故其绕绳方法如下图所示:
故答案为:
(1)70%;(2)如图.
解:(1)将表中数据,代入公式得:
η=
W
有用
W
总
=
Gh
FS
=
2.1N×0.1m
1.0N×0.30m
=
0.21J
0.3J
=70%;
(2)分析表格中的数据可知,s=3h,因此,由三段绳子承担物重,故其绕绳方法如下图所示:
故答案为:
(1)70%;(2)如图.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
滑轮(组)机械效率的测量实验.
(1)在计算机械效率的大小时,要运用公式η=
W
有用
W
总
=
Gh
FS
,从表中找出相应的数据,代入进行计算即可得出答案;
(2)在滑轮组绕线之前,要先判断承担物重的绳子的段数,其依据就表中h与s的倍数关系.
本题主要考查了机械效率的计算,关键是熟练掌握机械效率的计算公式,正确代入数据.同时,还考查了滑轮组的绕绳方法,其关键是先要通过表中数据分析出承担物重的绳子的段数.本题所考查内容较为基础,难度不大.
实验题;作图题;测量型实验综合题.
找相似题
某学习小组想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”.他们作出如下猜想:
甲:滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关
乙:滑轮组的机械效率与提起物重有关
丙:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
接着他们设计了如图所示的实验,(其中①②③中使用的动滑轮重力为G
1
,④中使用的动滑轮重力为G
2
,G
1
≠G
2
,且不考虑绳重和摩擦),关于他们的实验过程,下列说法中不正确的是( )
在测滑轮组的机械效率的实验中,甲、乙、丙、丁四组同学测得的值分别为:0.7%、72%、100%和113%,这四个结果中可能正确的是( )
在“测滑轮组的机械效率”实验中,对于钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s,下面说法错误的是( )
(2013·鄂州)如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重6N.
(1)实验时沿
竖直向上
竖直向上
方向拉绳子自由端最省力,且应
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,则滑轮组的机械效率是
83.3%
83.3%
.
(2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”,不计摩擦).
(2013·安徽)某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码的重力G(如图甲),再按图乙所示连接方式线装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置.
(1)图甲中弹簧测力计的示数为
2.0
2.0
N.
(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是
B
B
(选填“A”或“B”)同学的方法.
(3)按照正确的测量方法,测出拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F
>
>
(选填“>”、“<”或“=”)
G
3
.
(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了
测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
.