试题
题目:
(2013·泰州模拟)下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.
动滑轮重
G
动
/N
物重
G/N
钩码上升
高度h/m
动力
F/N
动力作用点
移动距离s/m
滑轮组的
机械效率η
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法
(2)将表格中的数据补充完整
(3)分析表中的数据可以得到结论是
在动滑轮重一定时,物重增加,机械效率增大
在动滑轮重一定时,物重增加,机械效率增大
(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为
0.14
0.14
W.
答案
在动滑轮重一定时,物重增加,机械效率增大
0.14
解:
(1)分析表中数据可知,动力作用点移动的距离s是钩码上升高度h的3倍,说明由三段绳子承担物重,故滑轮组的绕线情况如下图所示:
(2)将表格中的相关数据代入公式计算得:η=
W
有用
W
总
=
Gh
Fs
=
4N×0.1m
2N×0.3m
×100%≈66.7%;
(3)分析表中的数据可以得到结论是,在动滑轮重一定时,物重增加,机械效率增大;
(4)钩码上升0.1m时,动力端移动的距离为0.3m,则动力所做的功W=Fs=0.7N×0.3m=0.21J,
则动力的功率为:P=
W
t
=
0.21J
1.5s
=0.14W.
故答案为:
(1)滑轮组绕线方法如下:
(2)66.7%;(3)在动滑轮重一定时,物重增加,机械效率增大;(4)0.14.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
滑轮(组)机械效率的测量实验.
(1)先根据表中的数据,分析确定承担物重的绳子的段数,然后再进行绕绳;
(2)利用公式η=
W
有用
W
总
=
Gh
Fs
可求出表格中滑轮组的机械效率;
(3)在额外功一定时,物重越大,机械效率越大;
(4)动力的功率应该用动力所做的功,除以做功的时间,即运用公式P=
W
t
来计算.
本题中考查的内容较为全面,包括给滑轮组进行正确的绕线,利用机械效率的公式进行相关的计算,利用功率的公式进行计算,滑轮组机械效率大小影响因素的分析,实验数据的全面分析等,都是我们应该掌握的基本知识,需要重点把握、细心作答.
测量型实验综合题.
找相似题
某学习小组想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”.他们作出如下猜想:
甲:滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关
乙:滑轮组的机械效率与提起物重有关
丙:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
接着他们设计了如图所示的实验,(其中①②③中使用的动滑轮重力为G
1
,④中使用的动滑轮重力为G
2
,G
1
≠G
2
,且不考虑绳重和摩擦),关于他们的实验过程,下列说法中不正确的是( )
在测滑轮组的机械效率的实验中,甲、乙、丙、丁四组同学测得的值分别为:0.7%、72%、100%和113%,这四个结果中可能正确的是( )
在“测滑轮组的机械效率”实验中,对于钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s,下面说法错误的是( )
(2013·鄂州)如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重6N.
(1)实验时沿
竖直向上
竖直向上
方向拉绳子自由端最省力,且应
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,则滑轮组的机械效率是
83.3%
83.3%
.
(2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”,不计摩擦).
(2013·安徽)某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码的重力G(如图甲),再按图乙所示连接方式线装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置.
(1)图甲中弹簧测力计的示数为
2.0
2.0
N.
(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是
B
B
(选填“A”或“B”)同学的方法.
(3)按照正确的测量方法,测出拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F
>
>
(选填“>”、“<”或“=”)
G
3
.
(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了
测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计算有用功和总功.
.