试题
题目:
小刚从家骑自行车去学校上学,路上因车故障修理一会儿,之后继续匀速往校,下图是小刚上学的路程与时间的关系图.
(1)小刚出发多远时开始修车.
(2)修车花了多少时间?
(3)小刚前5分钟的平均速度是多少?
(4)学校离小刚家多远?
答案
解:(1)小刚出发5分钟后开始修车;
(2)修车所用时间为9-5=4分钟;
(3)前5分钟的平均速度为1000÷(5×60)≈3.33米/秒;
(4)学校离小刚家2200米.
解:(1)小刚出发5分钟后开始修车;
(2)修车所用时间为9-5=4分钟;
(3)前5分钟的平均速度为1000÷(5×60)≈3.33米/秒;
(4)学校离小刚家2200米.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
函数的图象.
(1)修车时离家的距离不随时间的增加而增加;
(2)修车时间为9-5=4分钟;
(3)用路程除以时间即可得到前5分钟的平均速度;
(4)从图象中之间可以得到学校离小刚家有多远.
本题考查了函数图象的知识,重点考查学生的识图能力.
图表型.
找相似题
(2013·齐齐哈尔)如图,是一种古代计时器--“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶壁内画出刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间若用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,下面的图象适合表示一小段时间内y与x的函数关系的是(不考虑水量变化对压力的影响)( )
(2012·资阳)如图所示的球形容器上连接着两根导管,容器中盛满了不溶于水的比空气重的某种气体,现在要用向容器中注水的方法来排净里面的气体.水从左导管匀速地注入,气体从右导管排出,那么,容器内剩余气体的体积与注水时间的函数关系的大致图象是( )
(2012·通辽)小刚徒步到同学家取自行车,在同学家逗留几分钟后他骑车原路返回,他骑车速度是徒步速度的3倍.设他从家出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为s(米),则s与t的函数图象大致是( )
(2012·日照)洗衣机在洗涤衣服时,每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水).在这三个过程中,洗衣机内的水量y(升)与浆洗一遍的时间x(分)之间函数关系的图象大致为( )
(2012·六盘水)如图是邻居张大爷去公园锻炼及原路返回时离家的距离y(千米)与时间t(分钟)之间的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是( )