试题
题目:
(2007·怀化)九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,求旗杆AB的高度.
答案
解:∵CD⊥FB,AB⊥FB,
∴CD∥AB
∴△CGE∽△AHE
∴
CG
AH
=
EG
EH
即:
CD-EF
AH
=
FD
FD+BD
∴
3-1.6
AH
=
2
2+15
∴AH=11.9
∴AB=AH+HB=AH+EF=11.9+1.6=13.5(m).
解:∵CD⊥FB,AB⊥FB,
∴CD∥AB
∴△CGE∽△AHE
∴
CG
AH
=
EG
EH
即:
CD-EF
AH
=
FD
FD+BD
∴
3-1.6
AH
=
2
2+15
∴AH=11.9
∴AB=AH+HB=AH+EF=11.9+1.6=13.5(m).
考点梳理
考点
分析
点评
专题
相似三角形的应用.
利用三角形相似中的比例关系,首先由题目和图形可看出,求AB的长度分成了2个部分,AH和HB部分,其中HB=EF=1.6m,剩下的问题就是求AH的长度,利用△CGE∽△AHE,得出
CG
AH
=
EG
EH
,把相关条件代入即可求得AH=11.9,所以AB=AH+HB=AH+EF=13.5m.
主要用到的解题思想是把梯形问题转化成三角形问题,利用三角形相似比列方程来求未知线段的长度.
压轴题;转化思想.
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