试题
题目：
我区某中学为了迎接2011年“五一节”，举行了一次“唱红歌，颂经典”的文娱比赛活动，全校30个班级各选一个节目参赛，学校对各节目的演出质量进行了评分，这30个节目的比赛得分均不相同．学校计划对50%的优秀节目颁奖，要判断某班的参赛节目能否获奖，只需要知道该班得分和这30个节目评分的（ ）
A．极差
B．方差
C．平均数
D．中位数
答案
D
解：由于学校计划对50%的优秀节目颁奖，所以将30个不同的分数按从小到大排序后，中位数及中位数之后的分数所对应的班级即可获奖．
故选D．
考点梳理
考点
分析
点评
统计量的选择．
由于学校计划对50%的优秀节目颁奖，要判断某班的参赛节目能否获奖，根据中位数的意义分析即可．
此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、极差、方差的意义．
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尺码/厘米
22.5
23
23.5
24
24.5
销售量/双
35
40
30
17
8
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尺码/厘米
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
销售量/双
1
2
3
11
8
6
4
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