试题

题目:
某校为“希望工程”捐款,其i初二(1)班人0名同学共捐款100元.捐款情况如2表:
捐款(元) 1 2 3
人数 6 7
求捐款2元、3元的各有多少人?
答案
解:设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人(1分)
根据题意,得
s+x+y+7=4上
1×s+2x+3y+4×7=1上上
(4分)
x+y=27
2x+3y=ss

解得
x=15
y=12
.(7分)
所以捐款2元的有15人,捐款3元的有12人.(1分)
解:设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人(1分)
根据题意,得
s+x+y+7=4上
1×s+2x+3y+4×7=1上上
(4分)
x+y=27
2x+3y=ss

解得
x=15
y=12
.(7分)
所以捐款2元的有15人,捐款3元的有12人.(1分)
考点梳理
二元一次方程组的应用.
设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人.根据共有40名同学,得方程6+x+y+7=40;根据共捐款100元,得方程6+2x+3y+28=100,联立解方程组求解即可.
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,要求学生掌握列方程组解应用题的一般过程和方法.训练学生知识的运用能力.
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