试题
题目:
(1)化简后再求值:x+2(3y
2
-2x)-4(2x-y
2
),其中|x-2|+(y+1)
2
=0
(2)若关于x、y的单项式cx
2a+2
y
2
与0.4xy
3b+4
的和为零,则
1
2
a
2
b-[
3
2
a
2
b-(3abc-a
2
c)-4a
2
c]-3abc的值又是多少?
答案
解:(1)∵|x-2|+(y+1)
2
=0,
∴x=2,y=-1,
原式=x+6y
2
-4x-8x+4y
2
=-11x+10y
2
,
当x=2,y=-1,原式=-12.
(2)由题意可得,单项式cx
2a+2
y
2
与0.4xy
3b+4
是同类项,
∴a=-
1
2
;b=-
2
3
;
又c+0.4=0,
∴c=-0.4,
原式=-a
2
b+3a
2
c,
当a=-
1
2
;b=-
2
3
,c=-0.4时,原式=
-
2
15
.
解:(1)∵|x-2|+(y+1)
2
=0,
∴x=2,y=-1,
原式=x+6y
2
-4x-8x+4y
2
=-11x+10y
2
,
当x=2,y=-1,原式=-12.
(2)由题意可得,单项式cx
2a+2
y
2
与0.4xy
3b+4
是同类项,
∴a=-
1
2
;b=-
2
3
;
又c+0.4=0,
∴c=-0.4,
原式=-a
2
b+3a
2
c,
当a=-
1
2
;b=-
2
3
,c=-0.4时,原式=
-
2
15
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考点梳理
考点
分析
点评
专题
整式的加减—化简求值;同类项.
(1)先去括号,然后合并同类项得出最简整式,根据绝对值及偶次方的非负性可得出x及y的值,代入即可得出答案.
(2)根据同类项的知识可得出关于a和b的方程,解出a和b的值,然后将所求式子化为最简,代入即可得出答案.
本题考查了同类项及整式的化简求值,化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.
计算题.
找相似题
若16
x
=x
8
,y
7
=-9
2
·3
3
,则x
2
-15xy-16y
2
等于( )
整式x
2
-3x的值是4,则3x
2
-9x+8的值是( )
已知
x-y=
1
2
,那么-(3-x+y)的结果为( )
当a=-5时,多项式a
2
+2a-2a
2
-a+a
2
-1的值为( )
已知整式6x-1的值为2,y-
1
2
的绝对值为
3
2
,则(5x
2
y+5xy-7x)-(4x
2
y+5xy-7x)( )