试题

题目：
（2011·阜阳模拟）下面的图①、图②分别是一所学校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图：
青果学院
根据上图信息，解答下列问题：
（1）求本次被调查学生的人数，并补全条形统计图；
（2）若这所学校共有2700名学生，你估计该校有多少名学生知道母亲的生日？
答案
解：（每小题（3分），共6分）
（1）30÷
120
360
=90，条形统计图如图所示；
青果学院
（2）2700×
50
90
=1500人．
估计该校约有1500名学生知道母亲的生日．
解：（每小题（3分），共6分）
（1）30÷
120
360
=90，条形统计图如图所示；
青果学院
（2）2700×
50
90
=1500人．
估计该校约有1500名学生知道母亲的生日．
考点梳理
扇形统计图；用样本估计总体；条形统计图．
（1）根据记不清的人数与圆心角的度数即可求出总人数，进而可求出知道与不知道的人数，再画图即可解答．
（2）利用样本估计总体的知识解答即可．
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
数形结合．
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