试题

题目:
如图,两个大小不同的等腰直角三角形三角板,如图(1)放置,图(2)是抽象出来的几何图形,A、B、E在同一直线上,①试判断AD与CE的关系;②如果A、B、E不在同一直线上,其它条件不变,则上述结论是否成立,请画出图形并说明理由.
青果学院
答案
青果学院解:①垂直且相等关系,延长EC交AD于F,
∵△ABC和△BDE是等腰三角形,
∴AB=BC,BD=BE,
∠ABC=∠EBC=90°,
∴△ABD≌△CBE,
∴∠ADB=∠BEC,
∵∠DBE=90°,
∴∠AFE=∠DBE=90°,
∴CF⊥AD,
即CE⊥AD;

②结论仍然成立,当A、B、E不在同一直线上,如图,青果学院
∵△ABC和△BDE是等腰三角形,
∴AB=BC,BD=BE,
∴△ABD≌△BEC,
∴∠ADB=∠BEC,
∵∠DOF=∠BOE(对顶角)
∴∠DFO=∠DBE=90°,
∴CF⊥AD.即CE⊥AD.
青果学院解:①垂直且相等关系,延长EC交AD于F,
∵△ABC和△BDE是等腰三角形,
∴AB=BC,BD=BE,
∠ABC=∠EBC=90°,
∴△ABD≌△CBE,
∴∠ADB=∠BEC,
∵∠DBE=90°,
∴∠AFE=∠DBE=90°,
∴CF⊥AD,
即CE⊥AD;

②结论仍然成立,当A、B、E不在同一直线上,如图,青果学院
∵△ABC和△BDE是等腰三角形,
∴AB=BC,BD=BE,
∴△ABD≌△BEC,
∴∠ADB=∠BEC,
∵∠DOF=∠BOE(对顶角)
∴∠DFO=∠DBE=90°,
∴CF⊥AD.即CE⊥AD.
考点梳理
等腰直角三角形;全等三角形的判定与性质.
①延长EC交AD于F,利用等腰直角三角形的性质求证△ABD≌△BEC,可得∠ADB=∠BEC,然后即可判定试判断AD与CE的关系.
②利用等腰直角三角形的性质求证△ABD≌△BEC,可得∠ADB=∠BEC,再利用对顶角相等的性质和∠DBE=90°,即可判定试判断AD与CE的关系.
此题主要考查等腰直角三角形和全等三角形的判定与性质,此题是一个实际应用问题,利用全等三角形的性质与判定来解决实际问题,关键是理解题意,得到所需要的已知条件.
证明题.
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