试题
题目:
(2006·广东)如图,已知:点B,F,C,D在同一直线上,且FB=CD,AB∥ED,AC∥FE,请你根据上述条件,判断∠A与∠E的大小关系,并给出证明.
答案
解:根据给定的条件,可得∠A=∠E.
证明如下:
∵AB∥EF,
∴∠B=∠D.
∵AC∥EF,
∴∠1=∠2,
∵FB=CD,
∴FB+FC=CD+CF.
∴BC=FD.
∴△ABC≌△EDF,
∴∠A=∠E.
解:根据给定的条件,可得∠A=∠E.
证明如下:
∵AB∥EF,
∴∠B=∠D.
∵AC∥EF,
∴∠1=∠2,
∵FB=CD,
∴FB+FC=CD+CF.
∴BC=FD.
∴△ABC≌△EDF,
∴∠A=∠E.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
全等三角形的判定与性质.
利用已知条件根据ASA可以判定△ABC≌△EDF,从而得出∠A=∠E.
此题主要考查全等三角形的判定方法,常用的判定方法有AAS、SSS、SAS、HL等,做题时应根据已知灵活运用.
探究型.
找相似题
如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.
已知∠B=∠C,AB=AC,那么AD=AE吗?并说明理由.
(2012·长春模拟)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F,AB=6,求FC的长.
(2011·邢台一模)如图,AB=3AC,AD平分∠BAC,BD⊥AD,BC交AD于点E,CF∥BD.
(1)求证:△ACG≌△AFG
(2)求
FG
BD
的值;
(3)求
EG
ED
的值;
(4)判断AE和DE之间的数量关系,并说明理由.
(2011·蜀山区二模)如图、在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且
AF=BD.
求证:D是BC的中点.