试题

题目:
青果学院如图.AB=AE,AB⊥AE,AD=AC.AD⊥AC,点M为BC的中点,求证:DE=2AM.
答案
证明:延长AM至N,使MN=AM,连接BN,青果学院
∵点M为BC的中点,
∴CM=BM,
在△AMC和△NMB中
AM=MN
∠AMC=∠NMB
CM=BM

∴△AMC≌△NMB,
∴AC=BN,∠C=∠NBM,
∵AB⊥AE,AD⊥AC,
∴∠EAB=∠DAC=90°,
∴∠EAD+∠BAC=180°,
∴∠ABN=∠ABC+∠C=180゜-∠BAC=∠EAD,
在△EAD和△ABN中
AE=AB
∠EAD=∠ABN
AD=BN

∴△ABN≌△EAD,
∴DE=AN=2MN.
证明:延长AM至N,使MN=AM,连接BN,青果学院
∵点M为BC的中点,
∴CM=BM,
在△AMC和△NMB中
AM=MN
∠AMC=∠NMB
CM=BM

∴△AMC≌△NMB,
∴AC=BN,∠C=∠NBM,
∵AB⊥AE,AD⊥AC,
∴∠EAB=∠DAC=90°,
∴∠EAD+∠BAC=180°,
∴∠ABN=∠ABC+∠C=180゜-∠BAC=∠EAD,
在△EAD和△ABN中
AE=AB
∠EAD=∠ABN
AD=BN

∴△ABN≌△EAD,
∴DE=AN=2MN.
考点梳理
全等三角形的判定与性质.
延长AM至N,使MN=AM,证△AMC≌△NMB,推出AC=BN=AD,求出∠EAD=∠ABN,证△EAD≌△ABN即可.
本题考查了等腰直角三角形和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力,延长AM至N,使MN=AM,再只证AN=DE即可,这就是“中线倍长”,实质是“补短法”.
证明题.
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