试题
题目:
如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB上一点,作DE⊥BC于E,若BE=AC,BD=
1
2
,DE+BC=1,求:∠ABC的度数.
答案
解:延长BC到F,使CF=DE,连接AF(如图)
∵DE+BC=1,
∴BF=BC+CF=BC+DE=1
∵BE=AC,∠DEB=∠ACF=90°,DE=CF,
∴△BDE≌△AFC(SAS),
∵BD=
1
2
,
∴AF=BD=
1
2
,∠B=∠1,
∴AF=
1
2
BF,
∵∠B+∠2=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠ABC=30°.
解:延长BC到F,使CF=DE,连接AF(如图)
∵DE+BC=1,
∴BF=BC+CF=BC+DE=1
∵BE=AC,∠DEB=∠ACF=90°,DE=CF,
∴△BDE≌△AFC(SAS),
∵BD=
1
2
,
∴AF=BD=
1
2
,∠B=∠1,
∴AF=
1
2
BF,
∵∠B+∠2=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠ABC=30°.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
全等三角形的判定与性质.
延长BC到F,使CF=DE,连接AF,利用边角边定理求证△BDE≌△AFC,然后证明出∠BAF=90°,即可求得∠ABC的度数.
此题对初二学生来说是个难题,因学生在作辅助线时大多数是延长某一线段或作某线段的平行线等,像这种:延长BC到F,使CF=DE,学生一般考虑不到,因此是一道难题.
计算题.
找相似题
如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.
已知∠B=∠C,AB=AC,那么AD=AE吗?并说明理由.
(2012·长春模拟)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F,AB=6,求FC的长.
(2011·邢台一模)如图,AB=3AC,AD平分∠BAC,BD⊥AD,BC交AD于点E,CF∥BD.
(1)求证:△ACG≌△AFG
(2)求
FG
BD
的值;
(3)求
EG
ED
的值;
(4)判断AE和DE之间的数量关系,并说明理由.
(2011·蜀山区二模)如图、在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且
AF=BD.
求证:D是BC的中点.