试题
题目:
如图,点A,C,B,D在同一条直线上,AC=BD,AM=CN,BM=DN.求证:AM∥CN.
答案
证明:∵AC=BD,
∴AC+CB=DB+CB,
即:AB=CD,
AC=BD在△AMB和△CND中,
AM=CN
AB=CD
BM=DN
,
∴△AMB≌△CND(SSS),
∴∠A=∠NCD,
∴AM∥CN.
证明:∵AC=BD,
∴AC+CB=DB+CB,
即:AB=CD,
AC=BD在△AMB和△CND中,
AM=CN
AB=CD
BM=DN
,
∴△AMB≌△CND(SSS),
∴∠A=∠NCD,
∴AM∥CN.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
全等三角形的判定与性质;平行线的判定.
首先根据AC=BD可得AB=CD,再加上条件AM=CN,BM=DN可利用SSS定理证明△AMB≌△CND,再根据全等三角形的性质可得∠A=∠NCD,即可证明AM∥CN.
此题主要考查了三角形全等的判定方法和性质,以及平行线的判定,关键是掌握全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.
证明题.
找相似题
如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.
已知∠B=∠C,AB=AC,那么AD=AE吗?并说明理由.
(2012·长春模拟)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F,AB=6,求FC的长.
(2011·邢台一模)如图,AB=3AC,AD平分∠BAC,BD⊥AD,BC交AD于点E,CF∥BD.
(1)求证:△ACG≌△AFG
(2)求
FG
BD
的值;
(3)求
EG
ED
的值;
(4)判断AE和DE之间的数量关系,并说明理由.
(2011·蜀山区二模)如图、在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且
AF=BD.
求证:D是BC的中点.