试题
题目:
如图:已知,四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,试说明AC⊥BD的理由.
答案
解:在△ADC和△ABC中,
AD=AB
AC=AC
DC=BC
,
∴△ADC≌△ABC(SSS),
∴∠DAC=∠BAC,
∵AD=AB,
∴AC⊥BD(三线合一).
解:在△ADC和△ABC中,
AD=AB
AC=AC
DC=BC
,
∴△ADC≌△ABC(SSS),
∴∠DAC=∠BAC,
∵AD=AB,
∴AC⊥BD(三线合一).
考点梳理
考点
分析
点评
全等三角形的判定与性质.
根据SSS推出△ADC≌△ABC,推出∠DAC=∠BAC,根据三线合一定理推出即可.
本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,主要考查学生的推理能力.
找相似题
如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.
已知∠B=∠C,AB=AC,那么AD=AE吗?并说明理由.
(2012·长春模拟)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F,AB=6,求FC的长.
(2011·邢台一模)如图,AB=3AC,AD平分∠BAC,BD⊥AD,BC交AD于点E,CF∥BD.
(1)求证:△ACG≌△AFG
(2)求
FG
BD
的值;
(3)求
EG
ED
的值;
(4)判断AE和DE之间的数量关系,并说明理由.
(2011·蜀山区二模)如图、在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且
AF=BD.
求证:D是BC的中点.