试题
题目:
如图,在△ABC中,点E是AC的中点,点F在AB上,CD∥AB,交FE的延长线于点D.
求证:EF=
1
2
FD.
答案
证明:∵CD∥AB,
∴∠A=∠ACD,∠AFE=∠D,
∵点E是AC的中点,
∴EA=EC,
在△AEF和△CED中,
∵
∠EFA=∠D
∠A=∠ACD
EA=EC
,
∴△AEF≌△CED(AAS),
∴EF=ED,
∴EF=
1
2
FD.
证明:∵CD∥AB,
∴∠A=∠ACD,∠AFE=∠D,
∵点E是AC的中点,
∴EA=EC,
在△AEF和△CED中,
∵
∠EFA=∠D
∠A=∠ACD
EA=EC
,
∴△AEF≌△CED(AAS),
∴EF=ED,
∴EF=
1
2
FD.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
全等三角形的判定与性质.
首先利用平行线的性质得出对应角相等,再利用AAS证明△AEF≌△CED,即可得出EF=ED,问题即可得证.
本题考查了全等三角形的判定与性质,证明线段相等的问题转化为证明三角形全等是常用的方法.
证明题.
找相似题
如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE.
已知∠B=∠C,AB=AC,那么AD=AE吗?并说明理由.
(2012·长春模拟)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点作AC的垂线,交CD的延长线于点F,AB=6,求FC的长.
(2011·邢台一模)如图,AB=3AC,AD平分∠BAC,BD⊥AD,BC交AD于点E,CF∥BD.
(1)求证:△ACG≌△AFG
(2)求
FG
BD
的值;
(3)求
EG
ED
的值;
(4)判断AE和DE之间的数量关系,并说明理由.
(2011·蜀山区二模)如图、在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于F,且
AF=BD.
求证:D是BC的中点.