数学
已知平面上A、B、C、D四个点,按下列要求画出图形:
(1)连接AB,DC;
(2)过A、C作直线AC;
(3)作∠ACD的平分线CE;
(4)分别取AB,AC的中点M、N,连接MN;
(5)连接BC,判断MN与BC的数量关系.
如图,平面上有A,B,C,D四点,请按照下列语句画出图形
(1)画直线AB;
(2)画射线BD;
(3)连接B、C;
(4)线段AC和线段DB相交于点O;
(5)延长线段BC至E,使BE=2BC.
如图,已知点P在∠AOB的边OA上,
(1)按下列要求作图:
①作∠AOB的平分线OM;
②以P为顶点,作∠APQ=∠AOB,PQ交OM于点C;
③过C作CD⊥OB,垂足为点D.
(2)当PC=2CD时,求∠AOB的大小.
在钝角三角形△ABC中,已知点P在△ABC的边AB上,按下列给出的条件分别画出图形:
(1)过点P画AB的垂线交AC于点D;
(2)画△ABC的角平分线CE;
(3)画△ABC的中线BF.
如图,在△ABC中,∠BAC是钝角,请按下列要求画图.
(1)∠BAC的平分线AD
(2)AC边上的中线BE
(3)AB边上的高CF.
如图:直角梯形ABCD是由一个正方形ABED和一个腰长与正方形边长相等的等腰直角三角形BEC拼成的,请你将它分成4个全等的直角梯形(保留作图痕迹,不必写出画法).
已知:线段a,m其中m>a;
求作:等腰三角形ABC,使底边BC=a,腰长AC与AB的和为m(不要求写作法,但要保留痕迹).
如图,△ABC中,∠ACB为钝角.按要求解答下列问题:
(1)在图中画出△ABC的AC边上的高BD(在图中相应点处标出D);
(2)在CB上截取CE=CD(在图中相应点处标出E),画直线DE;
(3)若∠ACB=2∠A,试判断直线DE与边AB有何关系?请说明你的理由.
已知圆及圆上两点A,B(如图,弧AB≠120°),用直尺和圆规作图(保留痕迹,写出结论,不要求写作法):
(1)作这个圆的圆心O;
(2)作出所有以AB为一边的圆内接等腰三角形.
已知一直角边AB,另一直角边AC,∠A=90°作直角三角形,(不要求写作法,只要求保留作图痕迹.)
A-----------------------------B A------------------C.
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