- 视线与下列哪种光线不同（ ）
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（2010·本溪）“汽车驾驶员的座位设在前面而不是后面”这与“站得高，看得远”从数学原理上来说是为了增大视角，减小盲区增大视角，减小盲区．
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（2007·鄂尔多斯）如图，房间里有一只老鼠，门外蹲着一只小猫，如果每块正方形地砖的边长为1米，那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为1717平方米．（不计墙的厚度） -
如图，小丽站在30米高的楼顶远眺前方的广场，15米处有一个高为5米的障碍物，那么离楼房大于15米小于18米大于15米小于18米的范围内小丽看不见． -
如图所示，CD、EF表示高度不同的两座建筑物，已知CD高15米，小明站在A处，视线越过CD，能看到它后面的建筑物的顶端E，此时小明的视角∠FAE=45°，为了能看到建筑物EF上点M的位置，小明延直线FA由点A移动到点N的位置，此时小明的视角∠FNM=30°，则小明由点A移动到点N的距离是15
-153 15米．
-153 -
我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状，是为了减小盲区减小盲区．
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在房子外的屋檐E处安有一台监视器，房子前有一块落地的广告牌，如图是其横断面．已知房子上的监视器离地面3m，广告牌高为1.5m，广告牌距离房子5m，则横断面中监视器的盲区的长度为55m． -
学校的阶梯教室做成阶梯形的原因是减少学生的盲区（看不见的地方），使得每人都能看到黑板减少学生的盲区（看不见的地方），使得每人都能看到黑板．
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大型礼堂中的座位都呈阶梯状安放，这样安放的道理是减小盲区减小盲区．
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人离窗子越远，向外眺望时此人的盲区是变大变大．