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声音在钢铁中传播的速度＞＞在空气中传播的速度．（填“＞”、“＜”或“=”）
- 中国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声．其原因是什么？
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如图所示，老师用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
（1）老师跟小明相隔一定的距离用土电话“窃窃私语”，而跟老师相同距离的其他同学却听不到他们的谈话，这表明固体可以传声，而且传声效果比气体好固体可以传声，而且传声效果比气体好．
（2）如果在用土电话通话时，找一个同学用手捏住棉线上的某一部分，则听的一方就听不到对方说话的声音了，这是由于振动停止，发声停止振动停止，发声停止．
（3）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线不能不能（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声． -
如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，电铃声逐渐变小电铃声逐渐变小．
（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现，电铃声逐渐变大电铃声逐渐变大．
（3）此实验说明了声音不能在真空中传播声音不能在真空中传播． -
分析实验数据是学习物理必须具有的技能，下表列出了声音在几种不同物质中的传播速度．
几种物质的声速（m/s）
认真观察这些数据，写出你的发现：空气（15℃） 340 海水（25℃） 1531 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木（25℃） 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 蒸馏水（25℃） 1497 铁（棒） 5200
（1）多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢多数情况下，声音在气体中的速度比在液体中慢．
（2）多数情况下，声音在固体中的速度比在液体中快多数情况下，声音在固体中的速度比在液体中快． -
观察下表，试写出三个与声音传播速度有关的结论．
结论：（1）第一组 第二组 第三组 在空气中 在0℃气、固、液体中 在15℃空气中 温度/℃ 声速/m·s-1 介质 声速/m·sl 频率/Hz 声速/m·s_1 O 330 氧气 316 2 000 340 15 340 水 1 450 1 000 340 30 349 冰 3 160 500 340 100 386 铁 4 900～5 000 256 340 在空气介质中，空气温度越高，声音传播速度越快在空气介质中，空气温度越高，声音传播速度越快；
（2）温度一定时，一般情况下，声音在固体中传播速度比液体和气体中快温度一定时，一般情况下，声音在固体中传播速度比液体和气体中快． -
我们知道：声音在不同介质中的传播速度不同．阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：
一些介质中的声速v （m·s-1）
（1） 声音在介质中的传播速度有什么规律 （写出两条）？空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 铜 3750 煤油（25℃） 1324 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5200
（2） 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐．如果声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？ -
声音靠
介质介质传播，一般声音在固体和液体中传播速度比在气体中快快；常温下声音在空气中传播的速度为340340米/秒．真空真空中不能传声．声速与介质的温度温度和压强压强有关．
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如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体（细棉线）可以传声固体（细棉线）可以传声．
（2）细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明细金属丝比细棉线传声效果好细金属丝比细棉线传声效果好．
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于声音在传播过程中被阻断声音在传播过程中被阻断．
（4）如果在用“土电话”时．线没有拉直而处于松弛状态．则听的一方通过棉线不能不能（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话．
（5）潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短，三声长，再三声短（这是国际求救信号SOS的电报码）．救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，这是因为固体（钢板）、液体（海水）、气体可以传声固体（钢板）、液体（海水）、气体可以传声． -
小明和小华合作，利用课桌研究声音的传播．
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，小明轻轻地敲桌面，小华把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小；
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小．请你对此实验进行分析，将实验现象和分析结果填入下表中：
分析与论证：相同条件下，声音靠实验步骤 声音大小 声音靠什么传播 两张课桌紧挨时 大大固体固体两张课桌离开一个小缝 小小气体气体固体固体传播得远．