-
（2012·辽阳）随着人们生活水平的提高，城市家庭私家车的拥有量越来越多．私家车给人们的生活带来很多方便，同时也给城市的道路交通带来了很大的压力，尤其是节假日期间交通拥堵现象非常严重．为了缓解交通堵塞，尽量保持道路通畅，某市有关部门号召市民“在节假日期间选择公共交通工具出行”．为了了解市民的意见和态度，有关部门随机抽取了
若干市民进行了调查．经过统计、整理，制作统计图如图．请回答下列问题：
（1）这次抽查的市民总人数是多少？
（2）分别求出持“赞成”态度、“无所谓”态度的市民人数以及持“无所谓”态度的人数占总人数的百分比，并补全条形统计图和扇形统计图；
（3）若该市约有18万人，请估计对这一问题持“赞成”态度的人数约是多少？ -
（2012·广元）市教育行政部门对某县区八年级学生的学习情况进行质量检测，在抽样分析中把有一道四选一的单选题答案结果绘制成了如下两个统计图．请你根据图中信息，解决下列问题：
（1）一共随机抽样了多少名学生？
（2）请你把条形统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，该县区八年级学生选C的所对应圆心角的度数是多少？
（4）假设正确答案是B，如果该县区有5000名八年级学生，请估计本次质量检测中答对此道题的学生大约有多少名？
-
（1）下表是2008年北京奥运会部分国家金牌榜：
①选择国家 中国 美国 俄罗斯 英国 德国 澳大利亚 本届奥运会金牌总数 金牌数 51 36 23 19 16 14 302 条形图条形图统计图来描述上表中各国金牌数最恰当．请把这个统计图画出来．
②请你根据统计图，写出两条与29届奥运会金牌数有关的信息．
（2）下表是中国奥运代表团自1984年第23届洛杉矶奥运会以来，历届奥运会的金牌总数统计表：
①选择年份 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008 届别 23 24 25 26 27 28 29 金牌数 15 5 16 16 28 32 51 折线图折线图统计图来描述上表中我国各届金牌数最恰当．把这个统计图画出来．
②请你根据统计图，写出两条与中国奥运金牌数相关的信息． -
我市某学校开展以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们都积极参与，参赛同学每人都交了一份作品，所有参赛作品均获奖，奖项分别为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，将获奖结果绘制如图所示的两幅统计图，请你根据图中信息解答下列问题．
（1）一等奖所占的百分比是10%10%（直接填结果）．
（2）在这次比赛中，一共收到多少份作品参赛？并将条形图补充完整．
（3）获得优秀奖的人数是多少？ -
下表是1990年～2005年我国农村居民人均纯收入情况的统计表，根据表格数据，回答下面问题．
（1）把上表转换成象形统计图；年份 1990 1995 2000 2005 纯收入（元） 686 1577 2253 3865
（2）你能从图中获取哪些信息（写2条）？ -
为了了解学生参加体育活动的情况，学校对部分学生进行了调查，其中一个问题是：“你平均每天参加体育活动的时间是多少？”，此题共有四个选项：1.5小时以上； B.1～1.5小时； C.0.5～1小时； D.0.5小时以下．
下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：
（1）本次一共调查了多少名学生？
（2）在条形统计图中将选项D的部分补充完整．
（3）若该校有1000名学生，你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下？ -
某班学生期中测试，数学成绩如图所示，请回答以下问题：
（1）本班共有学生4545人．
（2）及格（60分及60分以上）及格率是100%100%．
（3）优秀（80分及80分以上）人数有1515人．优秀率是33.3%33.3%． -
某工厂同时生产甲、乙、丙三种产品，去年的成本、售价和完成生产情况绘制成统计图如下，
从统计图中我们可以获取如下信息：
（1）在全年生产中，甲产品的生产成本为40万元，乙产品的生产成本为万元为35万元，则丙产品的生产成本为3030万元．
（2）若甲、乙、丙三种产品全部售完，获利最多的是1616产品；出售三种产品共获利38.538.5万元
（3）该厂生产成本部分来自银行贷款，银行两年期的贷款年利率约为5%，若用获利部分还贷，按照去年的生产和销售进度，预计2年后恰好一次性还清贷款，求贷款数额． -
今年3月5日，铜仁市某中学九年级一班全体同学分为3部分参加“服务社会”的活动．一部分学生打扫街道，一部分学生去敬老院服务，一部分学生到社区文艺演出．数学老师做了如下条形统计图和扇形统计图．请根据所作的两个图形，
解答：
（1）九年级一班共有5050名学生．
（2）参加社区文艺演出有1515名学生．
（3）去敬老院服务有1010名学生．
（4）在扇形统计图中，去敬老院服务的扇形的圆心角等于7272度．
（5）补全条形统计图的空缺部分． -
某中学为促进课堂教学改革，提高教学质量，对七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查．其中代号1为老师讲，学生听；代号2为老师提出问题，学生探索思考；代号3为学生自行阅读教材，独立思考；代号4为分组讨论，解决问题．根据收回的问卷，学校绘制了“扇形统计图”和“频数分布条形图”．请你根据图表中提供的信息，解答下列问题．
（1）求七年级学生人数；
（2）补全“频数分布条形图”；
（3）补全“扇形统计图”；
（4）你最喜欢以上哪一种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说明理由．（字数在20字以内）