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（2013·桐乡市一模）将一组数
，2，2
，26
，2
，…，210
按下面的方法进行排列：51 
若3
的位置记为（2，3），22
的位置记为（3，2），则这组数中最大的有理数的位置记为（ ）7 -
（2013·金湾区一模）如图是与杨辉三角形有类似性质的三角形数垒，a，b是某行的前两个数，当a=7时，b等于（ ）
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（2013·合肥模拟）观察分析下列数据，寻找规律：0，-
，5
，-10
，215
，-5，…则第101个数据应是（ ）5 - （2012·黄陂区模拟）一张纸片，第一次把它撕成6片，第二次把其着一片又撕成6片，…，如此下去，则第n次撕后一共有小纸片数是（ ）
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（2012·衡水一模）我国古代文献《周易》上记载了“八卦”的由来，当时的人们认为世界上的万事万物归根结底是由阴阳两种基本元素构成的，就把它们化成了两种卦爻，阳爻为“-”，阴爻为“--”．将阳爻和阴爻每次取三个，就会形成8种不同的排列方式，这与德国数学家莱布尼茨（1646-1716）创造的二进制竟不谋而合．下表就反映了“八卦”图符与二进制间的对应关系，根据表中的规律，从左到右的空格中应依次填写的数字是（ ）
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（2011·桐乡市一模）我们知道：1+3=4，1+3+5=9，1+3+5+7=16，…．观察下面的一列数：-1，2，-3，4，-5，6，…，将这些数排成如下形式，根据规律猜想：第20行第4个数是（ ）
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（2011·峨眉山市二模）古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16 …这样的数称为“正方形数”．从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式中，符合这一规律的是（ ）
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（2008·福州质检）观察右边数表，若用有序实数对（m，n）表示第m行第n列的数，如：（4，3）表示实数6，则（20，18）表示的数是（ ）
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（2007·东城区一模）将正奇数按下表排成5列：
根据上面规律，2007应在（ ） -
（2007·北塘区二模）中国传统“九宫格”游戏：将九个不同的数字填入3×3的方阵中，使得方阵中的每行、每列以及对角线上三个数的和都等于S．如图所示，若方阵中已填有a、b、c三个数，则S应满足的条件为S=（ ）