- （2009·绍兴）要测量小敏同学上楼梯时的功率，不需要测量他的（ ）
- （2006·济南）在育新中学组织的爬山比赛中，全体学生从山脚下的某一地点同时出发，结果小刚和小强两位同学同时到达了山顶．要想判断两人谁爬山的功率大，还需要测定（ ）
- （2004·宁安市）春游时，在一座山脚下，明明和祥祥决定进行爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶．想判断谁的功率大，还需知道的物理量是（ ）
- （2010·河池模拟）小明同学要粗略测量自己上楼时的功率，下面所列的物理量中，不需要测量的是（ ）
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在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大．以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（ ）
（1）用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；
（2）都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；
（3）爬杆后，测量出各自的体重．爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较． -
在2010年校秋季田径运动会上，九年级男生集体比赛项目为引体向上．如图所示．为了粗略估测某位同学引体向上运动的功率时，小组同学测量了（1）小明的质量，（2）单杠的高度，（3）每次身体上升的高度，（4）一次引体向上的时间，（5）20次引体向上的时间．以上测量不需要或不恰当的是 （ ）
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如图所示，引体向上是同学们经常做的一项健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由身体悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂．这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的．小钢同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作，其他同学想测出小钢同学引体向上的功率，请你说出应测量哪些物理量？①小钢的质量；②小钢的身高；③小钢悬垂时离开地面的高度；④小钢上提后离开地面的高度；⑤小钢连续16个动作所用的时间（ ）
- 学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了四套方案：可行的是（ ）
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宜宾市中小学生积极参加阳光体育运动．小敏同学每次做引体向上时，双手紧握单杠，双臂竖直地静止悬吊在单杠下，在双臂的作用下，使人体从静止开始向上运动，至人的双肩到达与单杠同一高度处，又立即竖直放下，如图所示：小敏想估测自己做引体向上的平均功率，他测出自己的质量为m、手臂长度为L、单杆的高度为H和测出连续拉上去N次所用时间为t．则下列说法中正确的是（ ）
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（2010·清河区模拟）某班准备组织一次爬楼比赛活动，规定从一楼登上五楼，比谁的功率最大．怎样比较谁爬楼的功率最大？讨论中，同学们提出测量的物理量：
①五楼到一楼的高度H；
②从一楼到达五楼所用的时间t；
③每个同学的质量或体重G；
④一楼到五楼楼梯的长度L．
下面比较方案中，能够分出胜负且最简单的比较方案是（ ）