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如图所示，均匀木棒AB长为1.2m，水平放置在O、O′两个支点上，已知AO、O′B的长均为0.3m，若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少要用力30N，则木棒的重力是9090N．
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如图所示，一端固定的轻质杠杆，在其中点处悬挂10 N的重物，如果要使杆保持水平，作用于杆的右端向上的拉力F=55N． -
如图所示，AB为轻杆，AO=OC=CB，B端悬挂重为10N的物体，当A端施加竖直向下的力F=2020N时，杠杆平衡．如果动力作用点从A点移到C点，能使杠杆仍平衡的力F至少是2020N，该力的方向是竖直向上竖直向上． -
如图所示，长为1m 的杠杆AB两端分别挂重物G1、G2，G1=20N，G2=60N，为使杠杆平衡，支点O距A端7575cm，现在在两端各增加20N的重物，为使杠杆平衡，支点O向右右移． -
如图所示，杆秤是民间的一种测量工具．使用时，将待测物体挂职在秤钩F上，用手拎住秤纽B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出示数．
（1）使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变大大．
（2）如果在秤砣的下方放一体积较小的磁体，这样会使称量的结果比物体的真实值偏小偏小． -
芜湖长江大桥，这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁路两用斜拉索桥梁的建成，大桥的建设，用到了很多物理学的知识和研究方法．将大桥的结构进行简化，取其部分可以抽象成如图所示的模型．
①可以看出它用到了杠杆杠杆的相关知识，其中O是支点支点，F1F1代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力．
②为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加桥的高度，请分析原因．
③假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受的拉力？（说出一种方法即可）
④你知道吗？在上述的研究中，我们用到了物理学中很重要的一种研究方法：建立模型．建立模型可以帮助人们透过现象，忽略次要因素，从本质认识和处理问题；建立模型还可以帮助人们研究不是甚至无法直接观察的现象．想想看，在初中物理学习中，你在研究哪些问题时也用到了这种方法？请你举一例具体说明．（本题实例除外） -
如图轻质杠杆（AO=OB=BC）上挂着150N的重物，为使杠杆水平平衡，可采取的方法有：
（1）在A点沿竖直向下竖直向下方向加150N的力；
（2）在BB点沿竖直向上方向加150N的力；
（3）在CC点所加的力为最小，此力的大小是7575N，方向是竖直向上竖直向上． -
如图是杆秤的示意图．A、B是此杆秤的两个提纽，当分别用两提纽称物体质量时，且秤砣都在杆秤同一位置，则使用
AA提纽时称量的物体质量要大；如果将提纽B由原来的细绳换成质量较大的细铁丝，那么，使用提纽AA称量物体质量时将不准确，且称得的物体的质量将比物体的真实质量小小（填“大”“小”）． -
如图所示，有一只货箱吊在均匀轻杆上的O点，测得在A端用500N竖直向上的力可以将杆抬至水平位置；若杆长BO：OA=1：2，则货箱的重力大小是1500 N1500 N． -
长方形水泥块长20厘米，宽10厘米，厚6厘米，密度是2×103千克/米3．把它放在水平地面上，则对地面的最大压强是40004000帕，最小压强是12001200帕．图中均匀木尺重10牛，A物体重30牛，B物体重20牛．为了使杠杆平衡，需在b端施加一个方向向下下，大小为3.963.96牛的力．