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（2011·白下区二模）在学习《气体的压强》的课堂上，老师做了覆杯实验（如图18），将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来．移开按塑料片的手后，塑料片和杯子里的水都不落下来．根据此现象同学们得出的结论是大气有压强．小明对此有不同看法，认为塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关．在老师的启发下，同学们集思广益，提出一个实验方法，研究小明提出的问题，实验步骤如下：
（1）用铁钉在纸杯底部扎一个孔；
（2）用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用塑料片把杯口盖严，用另一只手按住塑料片将纸杯倒置；
（3）移开按住塑料片的手，观察到塑料片和杯子里的水都不落下来塑料片和杯子里的水都不落下来，然后，放开堵住杯底小孔的手指，观察到塑料片和杯子里的水都落下来塑料片和杯子里的水都落下来．本实验说明小明提出的看法是错误的错误的（选填“正确的”、“错误的”、“不知道”）． -
（2010·潮南区模拟）下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量：
（1）在图中，弹簧测力计的读数是3.63.6N．
（2）在图中，电压表的示数为2.22.2V．
（3）在图中，圆筒的直径d 为1.261.26cm．
（4）如图所示用温度计测量热水的温度时，指出其操作错误的地方：
温度计的玻璃泡接触了容器壁温度计的玻璃泡接触了容器壁
（5）如图所示在天平使用前调节横梁平衡时，操作上存在错误之处：游码没有调零游码没有调零．
（6）小明找来了一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水．请你任选其中的器材，帮小明分别设计一个力和光的物理小实验（与示例不同），简要写出实验过程及能说明的物理知识．
示例：用力压海绵，发现海绵凹陷下去了，说明力可以改变物体的形状．
①力的实验：用手推桌面上的铅笔，铅笔由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态用手推桌面上的铅笔，铅笔由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
②光的实验：透过装水的玻璃杯，看到铅笔变粗了，说明“水杯”相当于凸透镜有放大作用透过装水的玻璃杯，看到铅笔变粗了，说明“水杯”相当于凸透镜有放大作用． -
（2009·中山模拟）我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小大小有关；
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而增大增大；
（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明瓶内密闭气体的压强随温度的降低而减小瓶内密闭气体的压强随温度的降低而减小；
（4）请利用矿泉水瓶再做一个小实验来说明声或光的物理知识． -
（2009·朝阳区一模）我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现有下列器材：A．不易被水浸湿的纸片 B．玻璃杯一个C．足量的水．请你用这些器材，设计一个实验来证明大气压的存在，写出你的实验过程及观察到的现象．
实验过程：将玻璃杯注满水，用纸片盖住杯口，手按住纸片倒置玻璃杯，移开手．将玻璃杯注满水，用纸片盖住杯口，手按住纸片倒置玻璃杯，移开手．；
观察到的现象：纸片不下落，水不流出纸片不下落，水不流出． -
（2007·南岸区二模）老师告诫我们：学好物理要善于利用身边的物品进行实验．小明同学喝过矿泉水后想：我能不能用矿泉水瓶做几个物理实验呢？请你以矿泉水瓶为主要实验器材，并添加一些其他器材，帮小明设计两个物理小实验（力、热、声、光电学均可），并参照示例完成下表．
添加的主要器材 主要实验过程或方法
（文字表述或画图说明均可）说明或研究的
物理问题示例 泡沫、水 在矿泉水瓶中注入一定量的水，放在泡沫上，改变瓶中水的多少，观察压痕的深浅． 压力产生的效果与压力大小的关系 实验一 水、铁钉水、铁钉在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，往里面倒满水，观察水流速度在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，往里面倒满水，观察水流速度液体的压强与液体深度的关系液体的压强与液体深度的关系实验二 热水热水向矿泉水瓶内装入热水，待水冷却后，看到瓶子被压瘪向矿泉水瓶内装入热水，待水冷却后，看到瓶子被压瘪证明大气压强的存在证明大气压强的存在 -
如图所示的实验是我们课本上讲过的，这个实验可以用来说明大气存在压强大气存在压强．
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著名的马德堡半球马德堡半球实验证明了大气压强的存在．随着海拔的升高，大气压逐渐降低降低．
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下列各图是同学们做过的物理实验，通过对实验现象的分析得出结论．
图a：抽掉玻璃板后，两瓶气体颜色逐渐变得均匀，说明：分子在永不停息的做无规则运动分子在永不停息的做无规则运动．
图b：装满水的玻璃杯倒置过来，纸片不下落，说明：大气压的存在大气压的存在． -
如图是平底茶壶其质量是40g，底面积是30cm2，内盛0.5kg的开水，放置在面积为lm2的水平桌面中央．
（1）壶盖上的小孔的作用是让壶身与大气接通，利用大气压工作让壶身与大气接通，利用大气压工作
（2）计算水对茶壶底部的压力． -
如图所示，在玻璃杯中装满水，杯内水的深度为10cm．则水对杯底的压强为多少？若再用一塑料薄片盖住杯口然后用手按住塑料片将玻璃杯悬空倒置，如图b所示，放开按住塑料片的手后，观察到什么现象？这是什么原因？（g取10N/kg）