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（2013·历城区二模）在“研究液体压强”的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时可观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对容器底部有压强容器底部有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计指导大家探究液体内部压强的特点，小华通过实验，得出了如表所示数据：
通过分析小华得出的数据，我们可以发现液体产生的压强大小与方向方向无关．
小明认为小华利用压强计探究液体压强过于繁琐，没有必要，利用图甲装置即可．于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，他观察到橡皮膜向内凹．你认为若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由．乙；使用甲装置，实验探究过程不全面且不严谨，实验现象不易观察乙；使用甲装置，实验探究过程不全面且不严谨，实验现象不易观察
实验次数 研究对象 橡皮膜所处深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面（水）高度差/cm 1 水 3 朝上 2.6 2 水 3 朝下 2.6 3 水 3 朝侧面 2.6 4 水 6 朝上 5.4 5 水 9 朝上 8.2 6 煤油 9 朝上 6.4 -
（2013·兰州一模）图甲所示压强计是通过U形管中液面的高度差高度差来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气不漏气（选填“漏气”或“不漏气”）．图乙和图丙是将压强计的金属盒放入水中不同深度的情况，可得到的结论是：液体内部压强随深度的增加而增大增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
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（2013·湖里区一模）小明利用鱼缸来探究液体内部的压强与鱼缸深度H及宽度L有何关系．他取来几个深度和长度一样、但宽度不样矩形状鱼缸，压强计，水进行探究．（如图所示）
（1）小明发现鱼缸的各个边角都显圆弧形状，而不是那么“尖”，这是为了减小压强压强；
（2）小明得出数据如下表所示．由数据可知，深度越大，水内部的压强越大大；在同一深度，水的压强与鱼缸的宽度无关无关（选填“有关”、“无关”）．
（3）小明推算出水对鱼缸侧面的压力F（图甲）与鱼缸的宽度L、高度H间的关系为F=500LH2．作为水利工程师的爸爸告诉小明，大坝就是根据这个公式来设计拦水的安全高度．如图丁所示，拦河大坝的宽度L为30m，若大坝能够承受的最大压力F为6×108N，则水的深度H不能超过次数 H/m L/m P/P a 1 0.1 0.1 1.0×103 2 0.2 0.2 2.0×103 3 0.3 0.3 3.0×103 4 0.1 0.2 1.0×103 5 0.1 0.3 1.0×103 200200m． -
（2013·海安县二模）在探究液体内部压强与深度、密度关系的实验中．小明选择了几种不同的液体，把压强计的金属盒放在液体中测量压强的大小．由图可知，金属盒的深度深度相同，目的是探究液体压强与液体密度液体密度的关系． -
（2012·杨浦区一模）图1所示实验装置的名称为U形管压强计U形管压强计，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关．图2、3和4为实验中的一个情景，由此可得出的初步结论是同一液体，同一深度，液体向各个方向的压强都相等同一液体，同一深度，液体向各个方向的压强都相等．若要探究液体内部压强与液体密度的关系，还应该添加的实验材料是密度不同的其它液体密度不同的其它液体． -
（2012·徐汇区一模）某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，竖直插入水中不同深度，观察到橡皮薄膜均向上凸起，实验现象如图1，2所示．
①观察图1和2所示的实验现象，他们猜想：液体内部的压强可能与深度有关液体内部的压强可能与深度有关．
②为了验证猜想，他们用仪器测出不同深度处水的压强p，并将相关实验数据记录在表二中．
表二 水 密度为1.0×103千克/米3实验序号深度h（厘米）液体压强p（帕）
表三实验序号 深度h
（厘米）液体压强p
（帕）1 5 490 2 10 980 3 15 1470
分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，距水面深度h1、h2、h3处对应的水的压强为p1、p2、p3，它们之间满足的关系：实验
序号深度h
（厘米）液体压强p
（帕）4 **** 5 **** 6 **** p1：p2：p3=h1：h2：h3p1：p2：p3=h1：h2：h3（填数量关系）．由此，小明得出初步结论：水内部的压强与水的深度成正比；小华得出初步结论：同种液体内部，液体压强与液体深度成正比．
分析上述实验过程和相关条件，小明小明得出的初步结论更合理些（选填“小明”或“小华”）．
③小红还要继续研究液体内部压强与液体种类的关系，为此还需要的实验器材是：密度不同的其它液体密度不同的其它液体．为了和表二获取的实验数据作比较，她设计了记录表三，请将表三内的空格填写完整． -
（2012·天河区二模）小辉用U形管压强计研究液体内部的压强规律．
（1）比较图A，B，C得出：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等相等（选填“相等”，“不相等”）．
（2）比较图D，E，小辉发现压强计U形管两侧的液柱高度差hD小于hE，于是认为乙杯子中盛的液体密度较大．这个结论是错误错误（选填“正确”或“错误”），原因是未控制深度相同未控制深度相同．
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（2010·杨浦区一模）在研究液体内部压强的实验中，在一个空饮料瓶的同一高度处扎几个小孔，剪去瓶底，旋上瓶盖，倒插入水中，观察到的现象如图所示，这说明：水（或液体）向各个方向都有压强，深度相同，水（或液体）向各个方向的压强相等水（或液体）向各个方向都有压强，深度相同，水（或液体）向各个方向的压强相等． -
（2010·卢湾区一模）在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，用来比较液体内部压强大小的仪器名称为压强计压强计．小华同学的实验过程如图所示，他正在探究液体内部压强与液体方向液体方向的关系，可得出的初步结论是液体压强的大小与液体方向无关（或相同液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等）液体压强的大小与液体方向无关（或相同液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等）．
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（2009·徐汇区一模）为了“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，某小组同学利用一支两端开口的玻璃管、水、酒精、烧杯等器材进行了实验．他们先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后将有薄膜的一端浸入液体中，研究过程如图所示．请仔细观察图中的操作和橡皮薄膜的变化情况，然后归纳得出初步结论．
（1）比较图（a）和（b）可知：同种液体内部压强随深度增大而增大同种液体内部压强随深度增大而增大．
（2）比较图（b）和（c）可知：同一深度不同液体内部压强不同同一深度不同液体内部压强不同．