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小豪用如图1所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
（1）为了便于观察，该实验最好在较黑暗较黑暗环境申进行 （填“较明亮”或“较黑暗”）；
（2）实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于玻璃板有厚度玻璃板有厚度造成的；
（3）如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会不变不变．
（4）一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验．
（5）在实验中，小豪透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A′′处，如图2所示．其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的PP（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（6）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：
然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于物距U（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0 像距V（厘米） 4.5 5.5 6.5 7.5 像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度像距测量错误，忽略了玻璃板的厚度． -
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，未点燃的蜡烛B移至玻璃板后，透过玻璃板观察，将蜡烛B的位置前后左右进行调节，直到观察到未点燃的蜡烛B好象也点燃了，如图．请回答下列问题：
（1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？
答：因为用玻璃板玻璃板既可以看到蜡烛后面的像，也可以看到在后面的真实物体；而若用平面镜平面镜却只能看到蜡烛所成的像，而不能看到在后面的真实物体．
（2）实验中对蜡烛A和蜡烛B的大小有什么要求？
答：两支蜡烛的大小应该相等相等（选填“相等”或“不相等”）．
（3）用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离，有什么关系？
答：蜡烛到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等相等（选填“相等”或“不相等”）．
（4）蜡烛与其所成的像是否关于镜面对称？
答：是是（选填“是”或“不是”）．
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．
（6）小红移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是虚虚像（选填“实”或“虚”）． -
楠楠同学用图甲所示的器材探究“平面镜成像特点”．请你帮她完成下列问题：
（1）下面步骤A中横线处的内容是在纸上记录玻璃板的位置在纸上记录玻璃板的位置．实验步骤A、B、C、D的合理顺序是ADBCADBC（填写步骤前字母）
A．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置在纸上记录玻璃板的位置．
B．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1'．
C．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2′；A3、A3′（如图 乙所示）．
D．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1．
（2）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始 终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，她将实验数据填入下表中．请你将表头中的空白部分填上合适的内容．
（3）实验中楠楠选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的实验次数 1 7 7 等大 2 6 6 等大 3 3 3 等大 大小大小关系；
（4）楠楠在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能不可能（填“可能”或“不可能”）被点燃；
（5）实验一段时间后，楠楠发现由于A蜡烛的燃烧，它的像不再与蜡烛B完全重合了．则蜡烛A与它的像A′大小仍相等仍相等（填“仍相等”或“不相等”）． -
在“研究平面镜成像的特点”实验中：
（1）小明先将点燃的蜡烛放在竖直固定的玻璃板前，眼睛透过玻璃板可以看到玻璃板另一侧面后有点燃蜡烛的像．然后将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像：（如图所示）无无．
实验表明：蜡烛在平面镜中成的是虚虚（选填“实”或“虚”）像．
（2）小明再将相同相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察到像与蜡烛的大小关系是：大小相同大小相同．
（3）在得到像的位置后，应该用直尺（刻度尺）直尺（刻度尺）量出蜡烛和像到玻璃板玻璃板的距离．最后归纳得出结论． -
如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．
（1）为便于观察，该实验最好在较暗较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境进行，用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置便于确定像的位置．
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较物像大小关系比较物像大小关系．
（3）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是u==v．（选填“＞”、“=”或“＜”）
（4）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛AA（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动蜡烛B，使它与蜡烛A在镜中的像重合，如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合，则可能原因是玻璃板与桌面不垂直玻璃板与桌面不垂直．
（5）若老师将一块薄木板竖立在B与玻璃板之间，则你在玻璃板前能能（选填“能”与“不能”）看到蜡烛A的像，你判断的依据：平面镜成的是虚像，它是由反射光线的反向延长线会聚形成的平面镜成的是虚像，它是由反射光线的反向延长线会聚形成的． -
以下是小明在探究平面镜成像规律中位置关系时进行的实验，请你帮他完成这次实验（如图所示）
（1）实验器材：两只大小相同的蜡烛、玻璃板、白纸、刻度尺刻度尺（填入所缺的器材）
（2）探究过程：
①提出问题：平面镜成像时，像的位置和物体的位置有关吗？
②猜想与假设：可能像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离
③设计实验、进行实验
（3）实验过程
A 移动点燃的蜡烛位置，再测量一组数据
B 将像和物的位置用直线连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离
C 拿另一只未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它与点燃的蜡烛的像完全重合，记下此时的位置，即像的位置．同时记下点燃蜡烛的位置，即物体的位置
D 把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像
E先在桌面铺上白纸，纸上竖一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置
实验步骤正确顺序是：EDCBAEDCBA
（4）下表是某同学记录的实验数据，请你帮他补充完整．
（5）从上表中可查得出的结论：次数 像距（cm）（像到镜的距离） 物距（cm）（物到镜的距离） 1 10 2 15 3 18 18 像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离
（6）进行多次实验的目的是多次测量，寻找规律多次测量，寻找规律． -
如图，是通过平面镜看到的钟表的像，则此时的时刻是4时10分4时10分． -
在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明同学用玻璃板、相同的两支蜡烛A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示．
（1）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛AA（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合．
（2）实验中，使用刻度尺是为了测量像和物到平面镜的距离像和物到平面镜的距离；使用两个相同的蜡烛，是为了便于确定像的位置位置和比较像和物的大小大小．
（3）研究结果：像与蜡烛的大小相等相等，像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离相等相等，像与蜡烛相对于平面镜对称对称．
（4）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，观察到白纸上没有没有（选填“有”或“没有”）蜡烛的像，可知平面镜所成的像是虚虚像．
（5）平面镜成像的特点广泛应用于生活及生产实践中，请举一个应用的实例：测量视力时，空间不够大，可以通过调节位置看视力表在平面镜中的像测量视力时，空间不够大，可以通过调节位置看视力表在平面镜中的像． -
在一些小的店铺中，店主为了使其面积增大，往往在墙壁上安装一个大的平面镜，这样看起来可以使房间的面积“增大”1倍1倍，这是因为平面镜能成等大的虚等大的虚像，若你在室内举起右手，在平面镜中你看到是左手左手．
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如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．
（1）在探究活动中为什么要用玻璃而不用平面镜：为准确确定像的位置为准确确定像的位置；
（2）蜡烛A和B为什么要完全相同：为了比较像与物的大小为了比较像与物的大小；
（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将没有没有（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：平面镜成虚像平面镜成虚像．
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明：像与物大小相同像与物大小相同．
（5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将不变不变
（6）小明在做实验时，发现无论如何都没能找到像的位置，你认为原因是什么？
（7）小明改进实验后，做出了如下数据：像到平面镜5.8厘米，物到平面镜5.8厘米，他得出了结论：像和物到平面镜距离相等．请你对小明的结论做出评估：一次实验数据可能具有偶然性一次实验数据可能具有偶然性．