试题

题目:
青果学院如图所示,是用来探究“动能大小跟那些因素有关”的实验装置图.小球在光滑斜面上由静止开始下滑,达到低端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达低端的速度就越大,运动小球撞击停在在水平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大.
(1)分析比较实验(a)与实验(b),可得出的结论是:
在质量一样的情况下,物体的速度越大,其动能越大
在质量一样的情况下,物体的速度越大,其动能越大
.实验中被控制不变的物理量是
质量
质量

(2)分析比较实验(b)与实验(c),可得出的结论是:
在速度一样的情况下,物体的质量越大,其动能越大
在速度一样的情况下,物体的质量越大,其动能越大
.实验中被控制不变的物理量是
速度
速度

(3)实验结果表明,物体动能与物体的
速度
速度
质量
质量
有关,
速度
速度
越大,
质量
质量
越大,动能就越大.
答案
在质量一样的情况下,物体的速度越大,其动能越大

质量

在速度一样的情况下,物体的质量越大,其动能越大

速度

速度

质量

速度

质量

解:(1)由图示(a)与(b)所示实验可知,钢球的质量相同而速度不同,钢球的速度越大,木块被推开的距离越远,钢球的动能越大,由此可得:在质量一样的情况下,物体的速度越大,其动能越大;实验中过程中被控制钢球的质量不变.
(2)由图(b)与(c)所示实验可知,钢球与木球的速度相同而它们的质量不同,木块被推开的距离不同,钢球的质量大,推开木块的距离大,钢球的动能大,由此可得:在速度一样的情况下,物体的质量越大,其动能越大;实验过程中控制球的速度不变.
(3)综合分析图示实验,结合(1)(2)的结论可得的:物体动能与物体的速度和质量有关,速度越大,质量越大,动能就越大.
故答案为:(1)在质量一样的情况下,物体的速度越大,其动能越大;质量;(2)在速度一样的情况下,物体的质量越大,其动能越大;速度;(3)速度;质量;速度;质量.
考点梳理
探究影响物体动能大小的因素.
(1)分析图(a)(b)所示实验,根据实验控制的变量与实验现象分析答题.
(2)分析图(b)(c)所示实验,根据实验控制的变量与实验现象分析答题.
(3)综合分析图示实验,根据(1)(2)分析得出影响动能的因素.
决定动能大小的因素有两个:物体的质量和物体的运动速度,因此研究物体动能大小与这两个因素的关系时要用到控制变量法,物体动能的多少可以通过木块被推出去的距离来体现.
探究型实验综合题.
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