试题
题目:
(2013·茂名)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,比较木块运动的远近,如图所示.下列说法中正确的是( )
A.铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
B.这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
C.这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系
D.这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系
答案
B
解:铁球从斜面上滚下来的过程中,重力势能转化为动能,所以动能一直增大,所以A错误;
让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放,这样物体到达底端的速度相同,质量不同,探究了物体的动能大小与质量的关系,所以B正确,CD错误.
故选B.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
探究影响物体动能大小的因素.
当小球从高处滚下时,重力势能转化为动能,小球的高度决定了小球滚下时的速度;
物体的动能与速度和质量有关,要探究动能与其中一个因素的关系,需控制另一个量不变.
此题是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验,考查了学生对控制变量法的理解,在分析过程中特别注意控制和改变的量,同时涉及了动能和势能的转化.
压轴题;探究型实验综合题.
找相似题
(2013·聊城)如图所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下.撞击静止于水平面上的木块进行实验,能说明物体的动能与物体的速度有关的是( )
(2012·青岛)在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下.下列说法正确的是:( )
小球质量m/g
10
20
30
木块移动距离s/cm
8.3
16.8
25.2
(2013·莘县三模)在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下.下列说法正确的是( )
小球质量m/g
10
20
30
木块移动距离s/cm
8.3
16.8
25.2
(2013·济南模拟)小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是( )
小明为了研究动能的大小,他设计了如图(甲)、(乙)实验:
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的同一纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图(甲)所示;
(2)再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图(乙)所示.
根据如图(甲)、(乙)实验判断小球刚到水平面时的动能大小与哪些因素有关( )