题目:

如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的实验示意图.
(1)实验中,小球撞击木块,使木块向前滑行得越远,表明小球对木块
做的功
做的功
越多,因而小球具有的
动能
动能
就越大.
(2)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的
质量
质量
不变,让小球从
不同
不同
(填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动.
(3)总结该实验的全部过程,得到的结论是:
运动物体的动能大小与其质量、速度有关,运动物体的质量越大、速度越大,其动能越大
运动物体的动能大小与其质量、速度有关,运动物体的质量越大、速度越大,其动能越大
.
(4)若水平面绝对光滑,小球到达水平面后,小球和木块的运动状态是
一起做匀速直线运动
一起做匀速直线运动
.
答案
做的功
动能
质量
不同
运动物体的动能大小与其质量、速度有关,运动物体的质量越大、速度越大,其动能越大
一起做匀速直线运动
解:(1)实验中,小球撞击木块,使木块向前滑行得越远,表明小球对木块做的功越多,说明小球具有的动能越大;
(2)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的质量不变,改变速度,所以应让小球从不同的高度滚下,以不同的速度推动木块移动.
(3)结论:运动物体的动能大小与其质量、速度有关,运动物体的质量越大、速度越大,其动能越大;
(4)若水平面绝对光滑,小球到达水平面后,小球和木块将一起做匀速直线运动.
故答案为:(1)做的功; 动能;(2)质量;不同;(3)运动物体的动能大小与其质量、速度有关,运动物体的质量越大、速度越大,其动能越大;(4)一起做匀速直线运动.