试题
题目:
如图所示,是探究物体的动能大小与哪些因素有关的实验.
(1)图甲和图乙是研究物体的动能大小与
速度
速度
关系的实验.
(2)比较图乙和图丙可以得出的结论是:
在速度相同时,质量越大,物体的动能越大
在速度相同时,质量越大,物体的动能越大
答案
速度
在速度相同时,质量越大,物体的动能越大
解:比较甲乙两图,用的是同一个球,即质量相同,起始点的高度不同,即速度不同.故研究的是物体的动能与速度的关系.
比较乙丙两图,球起始点的高度相同,即球的速度相同,所用的球的质量不同且:球1的质量大于球2的质量.木块被球1出的距离远,所以球1的动能大于球2的动能.由此即可得到结论:在速度相同时,质量越大,物体的动能越大.
故答案为:速度;在速度相同时,质量越大,物体的动能越大.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
探究影响物体动能大小的因素.
决定动能大小的因素有两个:物体的质量和物体的运动速度.因此研究物体动能大小与这两个因素的关系时要用到控制变量法,例:要研究与质量的关系,就要控制速度不变,让质量改变.要确定此实验研究的是动能与哪个因素有关,就要看实验中前后两次控制的相同点与不同点各是哪一个,然后即可得到答案.物体动能的多少可以通过木块被推出去的距离来体现.
认真审题,把握图甲与图乙相同点与不同点,图丙与图乙相同点与不同点是此题的关键.
控制变量法;转换法.
找相似题
(2013·茂名)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,比较木块运动的远近,如图所示.下列说法中正确的是( )
(2013·聊城)如图所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下.撞击静止于水平面上的木块进行实验,能说明物体的动能与物体的速度有关的是( )
(2012·青岛)在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下.下列说法正确的是:( )
小球质量m/g
10
20
30
木块移动距离s/cm
8.3
16.8
25.2
(2013·莘县三模)在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下.下列说法正确的是( )
小球质量m/g
10
20
30
木块移动距离s/cm
8.3
16.8
25.2
(2013·济南模拟)小明用图示装置探究动能大小与速度的关系.下列说法正确的是( )