试题

题目:
青果学院(2013·同安区一模)(1)计算:|-5|-
9
+(
1
2
)-1×30

(2)如图1,利用直尺和圆规作∠AOB的角平分线;
(3)如图2,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC.
答案
(1)解:|-5|-
9
+(
1
2
)-1×30

=5-3+2×1
=2+2
=4.

青果学院(2)解:作法:①以O为圆心,任意长为半径画弧,交AO、BO于点F、E,
②再分别以F、E为圆心,大于
1
2
EF长为半径画弧,两弧交于点M,
③画射线OM,
射线OM即为所求.

(3)证明:∵AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC,
∵在△ABC和△ADC中,
AB=AD
∠BAC=∠DAC
AC=AC

∴△ABC≌△ADC(SAS).
(1)解:|-5|-
9
+(
1
2
)-1×30

=5-3+2×1
=2+2
=4.

青果学院(2)解:作法:①以O为圆心,任意长为半径画弧,交AO、BO于点F、E,
②再分别以F、E为圆心,大于
1
2
EF长为半径画弧,两弧交于点M,
③画射线OM,
射线OM即为所求.

(3)证明:∵AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC,
∵在△ABC和△ADC中,
AB=AD
∠BAC=∠DAC
AC=AC

∴△ABC≌△ADC(SAS).
考点梳理
全等三角形的判定;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;作图—基本作图.
(1)本题涉及绝对值,二次根式,负整数指数幂,零指数幂四个考点的计算,根据实数的运算顺序和法则计算即可求解;
(2)根据作一个角等于已知角的方法画图即可;
(3)首先根据角平分线的定义得到∠BAC=∠DAC,再利用SAS定理便可证明其全等.
考查了实数的运算,基本作图的关键是掌握作一个角的平分线的基本作图方法,全等三角形的判定的关键是找准能使三角形全等的条件..
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