试题
题目:
是否存在这样的实数,它的平方等于34?如果不存在,请说明理由;如果存在,指出它等于多少;并用作图的方法在数轴上找出表示这样实数的点.
答案
解:根据算术平方根的意义,存在这样的实数是±
34
.
因为34=25+9,则只需以3和5为直角边作出直角三角形则其斜边的长即为
34
,
再进一步在数轴上以原点为圆心,以
34
为半径,分别和数轴的左右两侧交于两个点即可.
解:根据算术平方根的意义,存在这样的实数是±
34
.
因为34=25+9,则只需以3和5为直角边作出直角三角形则其斜边的长即为
34
,
再进一步在数轴上以原点为圆心,以
34
为半径,分别和数轴的左右两侧交于两个点即可.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
作图—代数计算作图;实数与数轴.
存在,根据算术平方根的意义,则该数是±
34
.根据勾股定理,则该数是以3和5为直角边的直角三角形的斜边的长.
能够熟练运用数轴上的点表示一个无理数.
开放型.
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(2006·恩施州)请你利用下图,设计一个能求
1
2
+
1
2
2
+
1
2
3
+
1
2
4
+…+
1
2
n
的值的几何图形.
如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
(1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
(2)在图2中,画一个等腰三角形,使它的一条边长为2
2
,另两边长为无理数.
(1)有若干块长方形和正方形硬纸片如图1所示.用若干块这样的硬纸片拼成一个新的长方形,如图2.
①用两种不同的方法,计算图2中长方形的面积;
②我们知道:同一个长方形的面积是确定的数值.
由此,你可以得出的一个等式为:
(a+1)
2
=a
2
+2a+1
(a+1)
2
=a
2
+2a+1
.
(2)有若干块长方形和正方形硬纸片如图3所示.请你用拼图等方法推出一个完全平方公式,画出你的拼图并说明推出的过程.
如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连接这些小正方形的顶点,可得一些
线段.请在所给网格中按下列要求画出图形.
(1)画一条线段,并简要说明理由;
(2)以(1)中的AB为一边,画一个边长均为无理数的直角三角形.
请在下图(单位长度是1)的方格中画出两个以AB为边的三角形ABC,使三角形面积为2.5.(要求:点C在格点上,其中一个为钝角三角形)