试题
题目:
使
x-2
有意义的x的取值范围是
x≥2
x≥2
;若分式
1
x-5
有意义,则实数x的取值范围是
x≠5
x≠5
.
答案
x≥2
x≠5
解:由题意得,x-2≥0,
解得:x≥2;
由题意得,x-5≠0,
解得x≠5;
故答案为:x≥2、x≠5.
考点梳理
考点
分析
点评
专题
二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.
根据二次根式有意义被开方数为非负数,及分式有意义分母不为零,进行计算即可.
此题考查了分式有意义及二次根式有意义的条件,属于基础题,掌握二次根式有意义被开方数为非负数,及分式有意义分母不为零是关键.
计算题;压轴题.
找相似题
(2013·武汉)式子
x-1
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
(2013·苏州)若式子
x-1
2
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
(2013·娄底)式子
2x+1
x-1
有意义的x的取值范围是( )
(2013·广州)若代数式
x
x-1
有意义,则实数x的取值范围是( )
(2012·湘潭)下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是( )