试题

题目:
x取什么值时,下列各式在实数范围内有意义:
(1)
3-x
+
x-2

(2)
2x
1-
x2

(3)
2x
+
-2x

(4)
x+2
3x

答案
解:(1)要使
3-x
有意义,必须3-x≥0,即x≤3;
要使
x-2
有意义,必须x-2≥0,即x≥2.
所以使式子
3-x
+
x-2
有意义的x的取值为2≤x≤3;
(2)∵1-
x2
=1-|x|,
当x=±1时,1-|x|=0,原式没有意义.
∴当x≠±1时,式子
2x
1-
x2
有意义;
(3)因为使
2x
有意义的x的取值为x≥0,使
-2x
有意义的x的取值为x≤0,
所以使式子
2x
+
-2x
有意义的x的取值为x=0;
(4)因为使
x+2
有意义的x的取值为x+2≥0,即x≥-2,而分母3x≠0,即x≠0,
所以使式子
x+2
3x
有意义的x的取值为x≥-2且x≠0.
解:(1)要使
3-x
有意义,必须3-x≥0,即x≤3;
要使
x-2
有意义,必须x-2≥0,即x≥2.
所以使式子
3-x
+
x-2
有意义的x的取值为2≤x≤3;
(2)∵1-
x2
=1-|x|,
当x=±1时,1-|x|=0,原式没有意义.
∴当x≠±1时,式子
2x
1-
x2
有意义;
(3)因为使
2x
有意义的x的取值为x≥0,使
-2x
有意义的x的取值为x≤0,
所以使式子
2x
+
-2x
有意义的x的取值为x=0;
(4)因为使
x+2
有意义的x的取值为x+2≥0,即x≥-2,而分母3x≠0,即x≠0,
所以使式子
x+2
3x
有意义的x的取值为x≥-2且x≠0.
考点梳理
二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.
(1)是两个二次根式的和,x的取值必须使两个二次根式都有意义;
(2)式子的分母不能为零,即x不能取使1-
x2
=0的值;
(3)是两个二次根式的和,x的取值必须使两个二次根式都有意义;
(4)分子是二次根式,分母是含x的单项式,因此x的取值必须使二次根式有意义,同时使分母的值不等于零.
本题考查了二次根式及分式有意义的条件.用到的知识点:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.本题应注意在求得取值后应排除不在取值范围内的值.
计算题.
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