-
小明同学用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”的实验．
（1）他装置中的一个错误之处是；温度计的玻璃泡接触了容器底部温度计的玻璃泡接触了容器底部．
（2）实验得到的数据如下表所示．请在图乙所示的方格纸上面出温度与时间关系的图象．
（3）根据图象，可以得出温度随时间的变化规律是：时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 95 98 100 100 100 100 100 100 随着时间的增加，温度升高的先快后慢，最后温度不变随着时间的增加，温度升高的先快后慢，最后温度不变．
（4）水沸腾时看到了什么现象．请你描述一下：水中产生大量的气泡，气泡在上升的过程中不断变大，到水面破裂水中产生大量的气泡，气泡在上升的过程中不断变大，到水面破裂．
（5）水沸腾后若将酒精灯撤去，水还沸腾吗？答：停止沸腾停止沸腾． -
如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
（1）请指出他们在实验操作中的错误之处：时间/min … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水温/℃ … 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 读数时视线斜视读数时视线斜视；温度计的玻璃泡与容器底部相接触温度计的玻璃泡与容器底部相接触．
（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图b中的乙乙（填“甲”或“乙”）图，水沸腾时吸收热量，温度不变不变（填“升高”“不变”或“降低”）．
（3）本次实验中水沸腾时的温度为99℃99℃．
（4）根据记录在图c中画出水沸腾时温度与时间的图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水太多水太多．（给出一种原因即可）
（6）在图d中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体．在一个标准大气压（1atm）下，若对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是AA．
A、酒精 B、水 C、煤油 D、酒精或水
1atm下几种物质的沸点（℃）
物 质 沸 点 酒 精 78℃ 水 100℃ 煤 油 150℃ -
在“研究水的沸腾”的实验中：
（1）液体温度计是利用液体热胀冷缩热胀冷缩的性质制成的，为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银水银；
测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78
（2）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 92 94 96 97 98 98 98 9898℃，根据表中数据，在图1中画出水温随时间变化的图象；
（3）在第6分钟后，需要需要（选填“需要”、“不需要”）吸热；
（4）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图2中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是cc（选填“a”“b”“c”“d”）；
（5）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图3中a、b，其中图aa是水沸腾时的情况．
（6）如图4，在装水的大烧杯中，浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度能能达到沸点，试管中的水不能不能沸腾．（填“能”或“不能”） -
在“观察水的沸腾”的实验中
（1）实验中如果将温度计的玻璃泡碰到杯底，这样会使得测得的温度值偏大偏大（偏小/偏大），观察温度计示数时视线A、B、C如图所示，其中正确的是BB．
（2）点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示．
①水沸腾时大量气泡上升，如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 15 温度/℃ … 92 94 96 97 98 98 98 98 aa（a/b）；
②利用表中数据，在乙图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是9898℃，水在沸腾过程中，需要吸收吸收（吸收/放出）热量，温度不变不变（升高/不变/降低）．
（3）实验结束后，同学们相互交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是气压低，不是标准大气压气压低，不是标准大气压（写出一点）；有人觉得得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：用温水加热用温水加热． -
以下是小华探究“水的沸腾”的实验：
小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止．他记录的数据如表：
（1）如图1所示，小华在实验中使用温度计时的不当之处是：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98
①温度计碰到了烧杯的底温度计碰到了烧杯的底；
②读数时目光未与温度计刻度齐平读数时目光未与温度计刻度齐平．
（2）水沸腾时的现象如图2中的甲甲图所描述一样（选填“甲”或“乙”），水在沸腾时吸热，温度保持不变保持不变（选填“继续升高”“降低”或“保持不变”）．
（3）由于小华记录数据失误，第10min的温度缺失，请你帮助小华将实验表格中的数据补充完整．
（4）由实验数据可知，水沸腾时的温度是9898℃．根据水的沸点，可判断当时的大气压低于低于（选填“高于”、“等于”、“低于”）1标准大气压．
（5）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，请你说出一种可能的原因烧杯中水的质量较大烧杯中水的质量较大．
（6）根据实验数据作的沸腾图象大致是图中的哪一个CC．
（7）小华在移去酒精灯后，发现水并没有立刻停止沸腾，原因是：烧杯中的水还在从温度较高高（填“高”或“低”）的石棉网和铁圈吸收热量． -
在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾，他根据实验数据作出了温度--时间图象．
（1）水沸腾时气泡上升的情况如图乙乙所示；
（2）根据图丙T-t图象，可知水的沸点是9898℃；
（3）实验中应使用水银水银温度计（酒精、水银）；
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是BB；
（5）为了缩短实验的时间，可采取的措施是减少水的质量减少水的质量．（请写出 一点） -
如图，小明在做观察水的沸腾实验时．
（1）安装实验装置时，应先确定铁圈铁圈（填：铁圈或横杆）的位置．小明的操作如图甲所示，图中安装有错的器材有温度计玻璃泡接触了烧杯底部温度计玻璃泡接触了烧杯底部（写出其中的一个）．
（2）他改正错误后，当水温上升到60℃时，每隔2min读一次温度计的示数，直到水沸腾8min后停止读数，其部分数据记录如下表所示：
（3）第10min数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，该读数为时间/min · 4 6 8 10 12 14 16 18 · 温度/℃ · 80 85 90 98 98 96 98 · 9494℃．根据数据记录，可以推测表中第1616min记录的实验数据可能是错误的．
（4）在图丙中画出水沸腾过程中，某一气泡经过A、B两处时的大小（要能反映出大小关系）．
（5）更正错误的数据后，请你根据实验数据，在图2中作出水的温度随时间的变化图象．分析图象，可知水在沸腾过程中的特点是温度保持不变温度保持不变．
（6）小华做此实验对，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是火焰太小，水散发热量太多火焰太小，水散发热量太多（写出一条即可）．
（7）实验结束后，小明同学将烧杯中的沸水倒入热水瓶中，妈妈对此非常赞赏．请写出你生活中的一个节水措施：用洗菜水冲马桶用洗菜水冲马桶． -
下列是研究水的沸腾的实验步骤，
（1）请将各步骤的标号按实验顺序填写在下面的横线上．
A．水的温度升高到80℃左右，每隔1分钟记录一次水的温度，到水沸腾后继续加热一定时间．
B．用酒精灯给盛了水的烧杯加热，注意观察温度计的示数．
C．把适量的水倒入烧杯里，把烧杯放在铁架台的石棉网上，把温度计插入水中．
D．把实验数据记录在表格里．
E．画出水的沸腾图象．
实际步骤的正确顺序是CBADECBADE．
（2）甲、乙两同学分别在镇江和昆明做同样的实验，记录的数据如下表．
①乙同学在第7分钟时温度计的示数如图1所示，温度是时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 甲 80 85 89 92 95 97 98 98 98 98 98 乙 80 83 85 87 88.5 90 91.5 94 95 95 9393℃．
②从表格中可以看出，甲同学所做的实验中水的温度上升得比乙同学快，这可能是什么原因造成的？（写出一个即可）水的质量不同水的质量不同
③请你用甲同学所做的实验数据在图2中画出水的沸腾图象．（要求标清楚每一个点之后再连线，光有线没有点不给分） -
小明和小红在“观察水的沸腾”实验中，安装了如图1所示的器材．
（1）如果你和他们一起做实验，你会建议他们：
①还需要准备一个实验器材是秒表秒表．
②倒入杯中的水量要求：适量适量（选填“较少”、“适量”、“较多”、“没限制”）；水温要求：温水温水（选填“冷水”或“温水”）．这样做的好处是减少水沸腾前加热的时间减少水沸腾前加热的时间．
③在观察和记录水温时，时间间隔为1min1min（选填“1min”或“5min”）合理些．
（2）在整个实验过程中观察到水中气泡上升的情况如图2中甲、乙所示，其中甲甲图表示的是水在沸腾时的情况．
（3）当水温升到85℃时，他们每隔1min记录一次水温．在7min后水开始沸腾，又记录了4min，记录数据如下表．根据记录，请你帮他们在图3中画出水的沸腾图象．
（4）通过上述实验可知，水的沸点是时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 85 87 89 91 93 95 97 98 98 98 98 9898℃．为了验证水沸腾时是否要吸热，他们移去酒精灯，发现水没有立即停止沸腾，其原因是水能继续从铁圈（或石棉网）上吸收热量水能继续从铁圈（或石棉网）上吸收热量．过了一会儿后水停止沸腾，这说明水沸腾时要不断吸收热量吸收热量． -
（2013·大兴区二模）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89°C时，小龙开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小徐根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．
（1）由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为44min
（2）根据图象可知，水的沸点为9999℃