数学
(1)如图,点D、E分别是正△ABC边AC、CB延长线上的点,且CD=BE,DB延长线交AE于F,求∠AFB的度数;
(2)若将(1)中的正△ABC变成正方形ABCM,其他条件不变,求∠AFB的度数;(直接写出答案)
(3)若将(1)中的正△ABC变成正五边形ABCMN,其他条件不变求∠AFB的度数.(直接写出答案)
如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD、AG.
(1)求证:△ABD≌△GCA;
(2)请你确定△ADG的形状,并证明你的结论.
如图,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,试说明△ABD与△ACE全等.
如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,为什么?
已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求证:△ABD≌△CDB.
如图所示,在△ABC中,∠ABC=90°,CD⊥AB于点D,点E在AC上,且CE=BC
(1)用尺规作图的方法,过点E作AC的垂线,交CD延长线于点F;
(2)求证:△ABC≌△FCE.
(1)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
x+3(x-2)≤2
1+3x
2
>x-1
(2)两个大小不同的等腰直角三角板按如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC.请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母).
如图,已知:点B、D、C、F在一条直线上,且BD=FC,AB=EF,AB∥EF;
求证:△ABC≌△EFD.
在菱形ABCD中,E、F分别在CD、BC上,且CE=CF,求证:△ADE≌△ABF.
(1)计算:(-4)
2
+(π-3)
0
-2
3
-|-5|
(2)
a
2
-9
a
2
+6a+9
÷(1-
3
a
)
(3)如图,点B、E、C、F在一条直线上,BC=EF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:△ABC≌△DEF.
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