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（20j2·营口）20j2年4月23日是第j4个世界读书日，《教育导报》记者就四川省农村中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查，并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量6统计图（不完整）．设x表示阅读书籍6数量（x为正整数，单位：本）．其中p：j≤x≤3； B：4≤x≤6； C：4≤x≤9；D：x≥j0．请你根据两幅图提供6信息解答6列问题：
（j）本次共调查了多少名教师？
（2）补全条形统计图；
（3）计算扇形统计图中扇形D6圆心角6度数． -
（2012·义乌市）学习成为商城人的时尚，义乌市新图书馆的启用，吸引了大批读者．有关部门统计了2011年10月至2012年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况，统计图如下：
（1）在统计的这段时间内，共有1616万人到市图书馆阅读，其中商人所占百分比是12.5%12.5%，并将条形统计图补充完整（温馨提示：作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑）；
（2）若今年4月到市图书馆的读者共28000名，估计其中约有多少名职工？ -
（2012·天门）某市青少年宫准备在七月一日组织市区部分学校的中小学生到本市A，B，C，D，E五个红色旅游景区“一日游”，每名学生只能在五个景区中任选一个．为估算到各景区旅游的人数，青少年宫随机抽取这些学校的部分学生，进行了“五个红色景区，你最想去哪里”的问卷调查，在统计了所有的调查问卷后将结果绘制成如图所示的统计图．
（1）求参加问卷调查的学生数，并将条形统计图补充完整；
（2）若参加“一日游”的学生为1000人，请估计到C景区旅游的人数． -
（20她2·青海）现代树苗培育示范园要对A、1、C、D四个品种共800株松树幼苗进行成活实验，从中选出成活率高的品种进行推广，通过实验i知，1种松树幼苗成活率为50%，将实验数据绘制成两幅统计图，如图她，图2所示（部分信息未给出）
（她）实验所用的C种松树幼苗的数量为她60株她60株；
（2）试求出1种松树的成活数，并把图2的统计图补充完整；
（3）你认为应选哪一种品种进行推广？试通过计算说明理由．
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（2012·盘锦）为更好宣传“开车不喝酒，喝酒不开车”的驾车理念，某市一家报社设计了如图1的调查问卷（单选），在随机调查了本市10000名司机中的部分司机后，统计整理并制作了如图2所示的统计图：
根据以上的信息解答下列问题：
（1）补全条形统计图，并计算扇形统计图中a=2020．
（2）该市支持选项C的司机大约有多少人？ -
（2012·牡丹江）在创建“绿色环境城市”活动中，某城市发布了一份2012年l至5月份空气质量抽样调查报告，随机抽查的30天中，空气质量的相关信息如下：
空气污
染指数0～50 51～100 101～150 151～200 201～250 空气质
量指数优 良 轻微
污染轻度
污染中度
污染天数 6 15 443 2 
请根据图表解答下列问题（结果取整数）：
（1）请将图表补充完整；
（2）填空：根据抽样数据，估计该城市的空气质量级别为良良的天数最多；
（3）请你根据抽样数据，通过计算，预测该城市一年（365天）中空气质量级别为优和良的天数共约有多少天？
（4）请你根据数据显示，向有关部门提出一条创建“绿色环境城市”的建议． -
（2012·泸州）某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共2000粒进行发芽实验，将从中选出发芽率高的种子进行推广．通过实验可知，C型号种子的发芽率为95%，根据实验数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图．
（1）根据图甲求用于实验的D型号种子的粒数，并将图乙的统计图补充完整．
（2）通过计算，回答应选哪一个型号的种子进行推广． -
（2012·辽阳）随着人们生活水平的提高，城市家庭私家车的拥有量越来越多．私家车给人们的生活带来很多方便，同时也给城市的道路交通带来了很大的压力，尤其是节假日期间交通拥堵现象非常严重．为了缓解交通堵塞，尽量保持道路通畅，某市有关部门号召市民“在节假日期间选择公共交通工具出行”．为了了解市民的意见和态度，有关部门随机抽取了
若干市民进行了调查．经过统计、整理，制作统计图如图．请回答下列问题：
（1）这次抽查的市民总人数是多少？
（2）分别求出持“赞成”态度、“无所谓”态度的市民人数以及持“无所谓”态度的人数占总人数的百分比，并补全条形统计图和扇形统计图；
（3）若该市约有18万人，请估计对这一问题持“赞成”态度的人数约是多少？ -
为掌握同学们的用眼卫生情况，某校对七、八、九年级的学生进行了抽样调查，通过调查，统计数据后绘制出扇形统计图和条形统计图，如下图所示：
（1）求本次调查学生的人数，并补全条形统计图；
（2）若全校共有3000名学生，你估计这所学校约有多少名学生近视？
（3）通过对以上数据的分析，你对初中生用眼问题有何感想？（用一句话回答） -
在学校“安全教育，警钟长鸣”活动中，我校举办了安全知识竞赛，从600名学生中随机抽取200名学生进行比赛，并将他们的成绩进行统计，绘制了如下的扇形统计图．
（1）补全右边的统计图，并计算这200名学生中成绩是“良好”和“优秀”的总人数．
（2）绘制相应的条形统计图．
（3）根据以上的信息提出一条相关的意见或建议．