数学
对代数式“4x”,我们可以这样来解释:某人以4千米/小时k速度走了x小时,他一共走k路程是4x千米.请你对“4x”再给出另一二生活实际方面k解释:
某人以4元/千克k价格买了走了x千克k香蕉,他一共付出k费用是4x元
某人以4元/千克k价格买了走了x千克k香蕉,他一共付出k费用是4x元
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用生活经验解释“2x-3y”:
某水果超市推出两款促销水果,其中苹果每斤x元,香蕉每斤y元,小明买了2斤苹果和3斤香蕉,苹果所用的钱比香蕉所用的多多少钱?
某水果超市推出两款促销水果,其中苹果每斤x元,香蕉每斤y元,小明买了2斤苹果和3斤香蕉,苹果所用的钱比香蕉所用的多多少钱?
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在下列格式中0,
1
a
,-x,x<-1,3a+b=0,4x-3y,c,x
2
-4xy+y中,不属于代数式的有
2
2
个.
4a表示
答案不唯一,如一件衣服,原价为a元,买4件需多少钱?则为4a元
答案不唯一,如一件衣服,原价为a元,买4件需多少钱?则为4a元
(用实际背景或几何意义解释).
对代数式“4a”,我们可以这样来解释:某人以4千米/小时的速度走了a小时,他一共走的路程是4a千米.请你对“4a”再给出另一个生活实际方面的解释:
一个苹果的质量是a千克,那么4个苹果的质量是4a千克
一个苹果的质量是a千克,那么4个苹果的质量是4a千克
.
代数式m
2
+n
2
的意义是
边长分别为m,n的两个正方形的面积和(答案不唯一)
边长分别为m,n的两个正方形的面积和(答案不唯一)
.
用代数式表示:a与b的立方和为
a
b
+b
b
a
b
+b
b
.
联系实际背景,说明代数式6a
2
的实际意义
棱长为a的正方体的表面积
棱长为a的正方体的表面积
.
对单项式“0.8a”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价是0.8a元,请你对“0.8a”再赋予一个含义:
练习本每本0.8元,小明买了a本,共付款0.8a元(答案不唯一)
练习本每本0.8元,小明买了a本,共付款0.8a元(答案不唯一)
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在一次募捐活动中,平均每名同学捐款a元,结果一共捐了b元,则式子
b
a
可解释为
一共有几名同学捐款
一共有几名同学捐款
.
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