-
画一条数轴，在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接起来．-2，0，-
，41 2
，1.81 2 
-
把下列各数分别在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序排列，用“＜”连接起来：
2，-6，0，1
，-3.5．1 4 -
画出数轴，在数轴上表示下列各数并按从小到大的顺序用“＜”连接起来：
3
，0，-|-5|，1 2
，（-2）2．1 2 -
给出下列一组数：
-22，0，|-5|，3.14，-0.333…，-
，-3，1.696696669…1 2
（1）正数有|-5|，3.14，1.696696669…|-5|，3.14，1.696696669…；
（2）把所有的整数在数轴上表示出来，并按照从小到大的顺序用“＜”连接． -
把下列各数表示在数轴上，并把它们按从小到大的顺序排列出来．
3，-2，0，-3
，1.5，-1 2
．1 3 -
画一条数轴，用数轴上的点把如下的有理数：-2，
，0，-43 2
，1，-0.5，4，-1 表示出来，并用“＞”把它们连接起来．1 2 -
用数轴上的点表示下列各数，并用“＜”把这些数连接起来．-5，|-1.5|，-
，0，35 2
．1 2 -
把下列各数在数轴上表示出来，再按照从小到大的顺序用“＜”连接起来．
，0，+3.5，-（-2.5 ），-3，-15 3
．1 2 -
在数轴上表示下列各数：-2，-|+2.5|，-(-1
)，0，并用小于号连接它们．1 3 -
如图所示字母a、b、c表示的有理数的大小关系如何．
用“＜”号表示则a＜c＜ba＜c＜b．