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八年学生毛毛为了做航模，急需一块如图所示形状的塑料板，她打电话给她的爸爸，请爸爸帮她加工这块板子，毛毛为了在电话里讲明白，就运用了老师在课堂刚讲的“图形与坐标”的知识，请你也说说看，这个电话该怎样打？
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如图，如果点A的位置为（3，2），那么点B，点C，点D，点E分别可怎样表示？
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如图，这是某市部分简图，请同学们适当建建立坐标系并写出各地的坐标．
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如图，有一个8×8的球桌，小明用A球撞击B球，到C处反弹，再撞击桌边D处，请选择适当坐标系，用坐标表示各点的位置．
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图中标明了李明家附近的一些地方，某周日早晨，李明从家里出发后，沿（-1，2）、（2，1）、（1，0）、（0，-1）、（-3，-1）表示的地点转了一圈，又回到了家里，写出他路上经过的地方．
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如图所示，建立适当的直角坐标系小明家的坐标位置为（-2，-1），并写出小刚、小红、小颖家的坐标．
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如图中标明了李明家附近的一些地方：
（1）写出学校和邮局的坐标；
（2）某星期早晨，李明从家里出发，沿（-1，2）、（1，0）、（2，1）、（3，-1）、（0，-1）、（-1，-2）的路线转了一圈，又回到家里．写出他路上依次经过的地方． -
小华去某地考察环境污染问题，并且事先知道下面的信息：
（1）“悠悠日用化工品厂A”在他所在地的北偏东30度的方向，距离此处3千米；
（2）“佳味调味品厂B”在他现在所在地的北偏西45度的方向，距离此处2.4千米；
（3）“幸福水库C”在他现在所在地的南偏东27度的方向，距离此处1.5千米的地方．
根据这些信息，请建立直角坐标系，帮助小华完成这张表示各处位置的简图． -
葛亮同学利用暑假参观了花峪村果树种植基地（如图）．他从苹果园出发，沿（1，3），（-3，3），（-4，0），（-4，-3），（2，-2），（6，-3），（6，0），（6，4）的路线进行了参观，写出他路上经过的地方，并用线段依次连接他经过的地点，看看能得到什么图形？
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已知平面直角坐标系中有6个点：A（3，3），B（1，1），C（9，1），D（5，3），E（-1，-9），F（-2，-
）．请将上述的6个点分成两类，并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征（特征不能用否定形式表达）．1 2