数学
如图,已知∠α和线段c,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠B=α,AB=c.
如图,已知线段a、c和m,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,BC边上的中线AM=m.
任意画一个钝角△ABC,使∠A为钝角,再画出∠B的平分线,AB边上的中线和AC边上的高,并用字母表示.
如图所示,已知线段a和b,用尺规作图法作线段AB,使它等于线段a与2b之和(要求保留作图痕迹).
如图,在△ABC中,∠BAC是钝角.
(1)画出边BC上的中线AD;
(2)画出边BC上的高AH;
(3)在所画图形中,共有
6
6
个三角形,其中面积一定相等的三角形是
△ABD和△ACD
△ABD和△ACD
.
画图并回答:
(1)以C为顶点在三角形ABC外画∠ACE=∠A,猜测CE与AB的位置关系怎样?
(2)过A点画AP⊥CE,垂足为P,过B点画BQ∥AP,交EC的延长线于点Q;
(3)探索:EC与BQ有何位置关系四边形ABQP是什么四边形(并用三角板来验证).
已知:线段a、∠α(∠α<90°)、∠β,
求作:△ABC,使∠A=∠α,∠C=∠β,AC=a.
(要求尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹).
如图,
(1)过点A画BC的垂线,垂足为E,在过点B,C分别画AD的垂线,垂足分别为F,G;AE与FB交于点M,AE与CG交于点N;
(2)写出FM与CN的关系.
已知钝角△ABC,试画出:
(1)AB边上的高;
(2)BC边上的中线.
已知一直角边和这条直角边的对角,求作直角三角形(用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹).
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