- 绘制频数分布直方图时，各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的（ ）
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某次数学测验，抽取部分同学的成绩（得分为整数），整理制成如图直方图，根据图示信息描述不正确的是（ ）
- 在频数分布直方图中，每个小长方形的面积表示（ ）
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如图是九（2）班同学的一次体验中每分钟心跳次数的频数分布直方图（次数均为整数）．已知该班只有5位同学的心跳每分钟75次．根据直方图，下列说法错误的是（ ）
- 在绘制频率分布直方图中，各个小长方形的面积等于相应各组的（ ）
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七年级（1）班同学的身高分布直方图如图所示，则身高在150cm～165cm内的频率为（ ）
- 已知样本频数分布直方图中，各小组的频数分别为3，5，3，9，则样本容量为（ ）
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（2008·张家界）如图是某校九年级（2）班50名同学在第二次模拟考试中的数学成绩频数分布寅方图，如果80分（含80分）以上为优秀，则该班数学成绩优秀的人数为2020． -
（2008·孝感）某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示（满分100分，学生成绩取整数），则成绩在90.5～95.5这一分数段的频率是0.40.4． -
（2007·随州）如图，一次数学测试后，老师将全班学生的成绩整理后绘制成频数分布直方图，若72分及以上成绩为及格，由图得出该班这次测试成绩的及格率是9090%．