数学
在一次数学测验中,甲、乙、丙、丁四位同学的分数分别是90、x、90、70,若这四个同学得分的众数与平均数恰好相等,则他们得分的中位数是( )
我校初三参加体育测试,一组10人(女生)的立定跳远成绩如下表:
这组同学立定跳远成绩的众数与中位数依次是( )米.
有20个班级参加了校园文化艺术节感恩歌咏大赛,他们的成绩各不相同,其中李明同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入前十名,还需要知道这十个班级成绩的( )
甲乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填入下表:
班级
参加人数
中位数
众数
平均字数
甲
53
149
150
135
乙
55
151
148
135
某同学根据上表分析得出如下结论:①甲乙两班学生成绩的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字大于等于150个者为优秀);③甲班得150分的人数多于乙班得150分的人数,上述结论,其中正确的有( )
为调查八年级学生完成作业的时间,某校抽查了8名学生完成作业的时间,依次是:75,70,90,70,70,58,80,55(单位:分钟),那么这组数据的众数、中位数和平均数依次为( )
八(三)班学生为残疾人捐款情况如表,这些学生捐款的众数为( )
捐款/元
10
12
15
16
18
20
人数
11
7
17
6
6
1
下列说法正确的是( )
已知数据2,3,x,4,8的平均数是4,则这组数据的中位数和众数是( )
下列说法正确的是( )
(2007·乌鲁木齐)随着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活-辈子”的“全国亿万学生阳光体育运动”的展开,某校对七、八、九三个年级的学生依据《国家学生体育健康标准》进行了第一次测试,按统一标准评分后,分年级制成统计图(未画完整).为了对成绩优秀学生进行对比,又分别抽取了各年级第一次测试成绩的前十名学生进行了第二次测试,成绩见表)(采用100分评分,得分均为60分以上的整数).
(1)如果将九年级学生的第一次测试成绩制成扇形统计图,则90分以上(不包括90分)的人数对应的圆心角的度数是
100°
100°
;
(2)在第二次测试中,七年级学生成绩的众数是
81
81
,八年级学生成绩的中位数是
86
86
,九年级学生成绩的平均数是
85.5
85.5
;
(3)若八年级学生第二次测试成绩在90分以上(不包括90分)的人数是第一次
测试中的同类成绩人数的0.5%,请补全第一次测试成绩统计图.
年级
10名学生的第二次成绩
七年级
81 85 89 81 87
90 80 76 91 86
八年级
97 88 88 87 85
87 85 85 76 77
九年级
80 81 96 80 80
97 88 79 85 89
第一页
上一页
68
69
70
71
72
下一页
最后一页
1224287
1224292
1224298
1224304
1224308
1224313
1224320
1224332
1224344
1224346