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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中：
（1）把装有海波的试管放入盛有水的烧杯中，其原因是使海波均匀受热使海波均匀受热．
（2）某同学将观察结果记录在下表中，分析此表可得出的结论是晶体熔化时吸热，但温度保持不变晶体熔化时吸热，但温度保持不变．
（3）如图所示，在方格纸上，横轴表示时间，纵轴表示温度，作出海波熔化过程的图象．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 40 42 45 48 48 48 50 52 54 现象 固态 固态 固态 固液共存 固液共存 固液共存 液态 液态 液态 
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医生有时要对发高烧的病人作“冷敷”治疗，即用胶袋装着温度很低的物体对病人进行冷敷降温．现有0℃的水和0℃的冰供选择，你选0℃的冰0℃的冰，你的依据是冰熔化吸热冰熔化吸热．
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如图所示为“制造云和雨”的实验装置，在一只加少许湿沙子的大烧杯口盖一只盘子，盘里放入一些冰块，给烧杯加热．则该实验中发生的物态变化有汽化汽化、液化液化、熔化熔化． -
如图所示，甲图是观察熔化现象熔化现象的实验装置；乙图是观察水沸腾水沸腾的实验装置． -
某校物理实验小组在探究甲、乙两种物质熔化规律时，根据实验数据，画出了这两种物质熔化时温度随时间的变化曲线，如图所示．从图中的信息可以判断：
（1）当加热到第3min时，甲物质的温度是5050℃．
（2）乙乙物质是晶体，其熔点是5050℃．甲、乙两种物质在熔化过程中的主要区别是熔化时，不断吸收热量，甲温度不断升高，乙温度保持不变熔化时，不断吸收热量，甲温度不断升高，乙温度保持不变．
（3）乙物质处于BC过程中，其状态处于固液共存固液共存． -
超市里在海鲜的下面铺上一层碎冰的目的是：冰粒在熔化熔化（填物态变化名称）时要吸收吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，但温度不变不变，以达到保鲜的效果．
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北方的积雪在春天到来时开始消融，这是熔化熔化现象，这表明外界的环境温度高于00℃．
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如图是火箭发射升空时的情景．（填物态变化名称）
（1）火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是台下导流槽内的水在高温火焰下发生物态变化，先汽化汽化成水蒸气，然后液化液化形成小水珠．
（2）为保证飞船返回时安全，船体上涂有一层特殊固体物质，在高温下，先熔化熔化然后汽化汽化，这两个物态变化过程都需要吸热，以防温度过高． -
下表是1kg晶体在吸热过程中从固态变到气态的实验数据记录表．由表可知该物质在熔化过程中吸收的热量为300千焦300千焦．
吸收热量/千焦 0 50 100 150 200 300 400 500 600 650 温度/℃ -87.5 -62.5 -37.5 -12.5 0 0 0 0 12.5 25.0 吸收热量/千焦 750 850 900 950 1000 2000 3000 3100 3150 3200 温度/℃ 50.0 75.0 87.5 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 125.0 -
（2013·济阳县模拟）火箭在大气中飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦生热，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生熔化熔化并且汽化，这两种物态变化过程都要吸热吸热使火箭头部温度不致过高．