数学
如图,把矩形ABCD纸片折叠,使点B落在点D处,点C落在C′处,折痕EF与BD交于点O,已知AB=16,AD=12,求折痕EF的长.
如图,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,BC=10cm,AB=8cm,求EC的长.
如图,△ABC的周长为15cm,把边AC对折,使顶点C和A重合,折痕交BC于点D,交AC于点E,连接AD,若AE=2cm,求△ABD的周长.
下图是我们在小学里就熟悉的长方形ABCD(请仔细回忆它的特征).现沿它的一条对角线折叠,请你就折叠后的图形写出至少两个不同类型的结论,并针对其中你认为最精彩的一个结论说明理由.
如图所示,斜折一页书的角,原角顶点A落在A
1
点,EF为折痕,FG平分∠A
1
FD,求∠EFG的度数.
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
(1)用直尺和圆规作出∠CBA的平分线BE,交直角边AC于E;(保留作图痕迹)
(2)沿BE折叠这个三角形,使点C与AB边上的一点D重合.当∠A满足什么条件时,点D恰好为AB的中点?利用此条件证明D为AB的中点.
已知:如图,矩形ABCD中,AD=4cm,AB=8cm,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF.求EF的长.
如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.
(1)若∠1=50°,求∠2、∠3的度数;
(2)若AB=3,DE=5,求折痕EF的长度.
如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,点P在线段AB上运动,设AP=x,现将纸片折叠,使点D与点P重合,得折痕EF(点E、F为折痕与矩形边的交点),再将纸片还原.
(1)当x=0时,折痕EF的长为
3
3
;当点E与点A重合时,折痕EF的长为
2
2
;
(2)试探索使四边形EPFD为菱形时x的取值范围,并求当x=2时,菱形EPFD的边长.提示:用草稿纸折折看,或许对你有所帮助!
如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合,若BC=8,CD=6,求CF的长.
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