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将下面的图案绕点O顺时针方向旋转90度，作出旋转后的图形．
- 请你为班级设计一个具有中心对称特征的漂亮的班徽，并对你的设计方案加以解释．
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如图中的图案是由一个怎样的基本图形经过旋转、轴对称和平移得到的呢？
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构成如图所示中每个图形的一个基本图形是什么？它们是如何由基本图形变换而成的？
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在中国的园林建筑中，很多建筑图形具有对称性．如图是一个破损花窗的图形，请把它补画成中心对称图形．
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指出图中的“基本图案”，并指出怎样由“基本图案”变化成整个图案的．
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（2005·淮安）下列基本图形中，经过平移、旋转或轴对称变换后，不能得到如图的是（ ）
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如图是5×5的正方形网格，请在其中选取一个白色的单位正方形并涂黑，使图中黑色部分是一个中心对称图形但不是轴对称图形．
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点A（-2，2）和点B（-3，-2）在平面直角坐标系中的位置如图所示．
（1）作出线段AB的关于y轴对称的线段A′B′，并写出点A′和B′的坐标；
（2）连接AA′和BB′，请在图中画一条线段，将图中的四边形分成两个图形，其中一个是轴对称图形，另一个是中心对称图形；并且线段一个端点为四边形的顶点，另一个端点在四边形一边的格点上． -
如图，方格纸中的每个小正方形的边长均为1．
（1）观察图①、②中所画的“L”型图形，然后各补画一个小正方形，使图①中所成的图形是轴对称图形，图②中所成的图形是中心对称图形；
（2）补画后，图①、②中的图形是不是正方体的表面展开图：（填“是”或“不是”）
答：①中的图形①-1不是或图①-2是①-1不是或图①-2是，②中的图形是是．