数学
求三角形ABC的面积.
(1)已知:A(-4,-5)、B(-2,0)、C(4,0).
(2)已知:A(-5,4)、B(-2,-2)、C(0,2).
A、B、C、D、E各点的坐标如图所示,确定△ABE、△EBD、△ABC的面积,你是怎样做的?你发现了什么规律?
如图所示,AD、CE分别是△ABC的高,BC=12,AB=10,AD=6,求CE的长.
三角形三个顶点分别是:A(1,0),B(5,0)C(3,4)
(1)建立适当的平面直角坐标系画好三角形;
(2)求出三角形的面积.
已知:在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(5,3)、B(2,-2)、C(6,-4),求△ABC的面积.
现有如图①五边形ABCDE是张大爷十年前承包的一块土地示意图,经过多年开垦荒地,现已变成如图②的形状,但承包土地与开垦土地之间的分界小路(即图中的折线EA-AB)还保留着,张大爷想过E点修一条直路直达BM,直路修好后,要保持左边的土地面积与承包时一样多,右边的土地面积与开垦的荒地面积一样多.请按张大爷的要求写出你的设计方案,并在图②中画出相应的图形,试说明你的设计理由.
如图所示,求三角形ABC的面积.
在平面直角坐标系中,
(1)描出A(-2,-2),B(-5,4)C(2,1)D(0,-3);
(2)求四边形ABCD的面积.
某班研究性学习小组在研究用一条直线等分几何图形的面积时,发现如下事实:
㈠如图①,对于三角形ABC,取BC边中点D,过A、D两点画一条直线即可.
理由:∵△ABD与△ADC等底等高,
∴S
△ABD
=S
△ADC
㈡如图②,对于平行四边形ABCD,连接两对角线AC、BD交于点O,过O点任作一直线MN即可.(不妨设与AD、BC分别交于点M、N)
理由:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,AD∥BC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S
△AOM
=S
△CON
∴S
四边形ABNM
=S
四边形CDMN
.
受上面的启发,请你研究一下下面的问题:
某村王大爷家有一块梯形形状的稻田(如图③所示),已知:上底AD=40米,下底BC=60米,高h=30米,王大爷准备把这块梯形形状的稻田平均分给两个儿子(面积相等).
(1)分割方法有许多种,请你帮助王大爷设计两种不同的分割方案,在图③、图④中分别画出来,并说明理由;
(2)为了尽可能减少筑砌分割田坎的劳动量(只考虑田坎长度对工时的影响,不计其它因素),问:田坎应砌在什么位置最短?请画出图形,并求出此时分割线的长度.
如图1,已知直线m∥n,点A、B在直线n上,点C、P在直线m上:
(1)请写出图1中所有的面积相等的各对三角形:
△ABC和△BPA(或△PCA和△CPB或△ACO和△POB)
△ABC和△BPA(或△PCA和△CPB或△ACO和△POB)
;
(2)如图1,不难证明,点P在直线m上移动到任一位置时,总有△ABP与△ABC的面积相等;如图2,点M在△ABC的边上,请过点M画一条直线,平分△ABC的面积.(保留作图痕迹,并对作法做简要说明)
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