数学
(-24)×(
1
8
-
1
3
-+
1
4
)+(-2
)
3
．
计算：
（1）（-3）-（+5）+（-6）-（-12）；
（2）-1
2
+（-3）
2
÷
9
2
×2．
计算：（-2）
2
-[18-（-3）×2]÷4．
计算
（1）-18+（-14）-（-18）-13
（2）
-
1
4
-(1-
1
2
)÷3×|3-
(-3)
2
|
．
计算：
（1）（-三）
三
-|-7|+3
（三）
-
5
三
+(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
1三
)
．
计算下列各题
（1）-8-6+22-9
（2）（-1）
2013
+（-18）×|-
2
9
|-4
3
+（-2）
直接写出计算结果
（1）3-2-1=
0
0
（2）-5+（+2）-（-4）=
1
1
（3）
(
1
17
+1
2
23
)×0
=
0
0
（4）
-8÷(+
8
5
)
=
-5
-5
（5）
(-6)×(
1
2
-
1
3
+
1
6
)
=
-2
-2
（6）
-
2
3
÷
4
9
×(-
1
3
)
2
=
-2
-2
．
计算：
（1）-2+8÷（-2）
（2）
-
1
2
×3+(
1
2
-
2
3
)×6+(-1
)
2010
÷
1
2
．
解决问题．
下表是一位女生记录自己8个周进行百米跑训练的8次测验成绩，达标成绩为18秒，表中“+”号表示成绩大于18秒，“-”表示成绩小于18秒．
1
2
3
4
5
6
7
8
+0.5
+0.8
0
-0.1
0.2
-1.2
-0.12
-0.88
（1）用适当的统计图表示该女生百米跑成绩的变化情况；
（2）该女生8次测验成绩的达标率是多少？平均成绩是多少？
（3）该女生参加体育考试，百米跑成绩能达标吗？谈谈你的看法．
计算：（-2）
地
+5-（-15）
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