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（2013·南开区一模）我市公安部门加大对“酒后驾车”的处罚力度后，某记者在某区随机选取了几个停车场对开车的司机进行了相关的调查，本次调查结果有四种情况：A、醉酒后开车；B、喝酒后不开车或请专业司机代驾；C、少量饮酒，但体内酒精含量未达到酒驾标准；D、从不喝酒．将这次调查情况整理并绘制了如下尚不完整的统计图1和图2，请根据相关信息，解决下列问题．
（I）该记者本次一共调查了200200名司机；
（II）图1中情况D所在扇形的圆心角为162162°；
（III）补全图2；
（IV）若该区有3万名司机，则其中不违反“酒驾”禁令的人数约为2970029700人． -
（q013·闵行区二模）为了有效地利用电力资源，电力部门推行分时用电．即在居民家中安装分时电表，每天6：00至qq：00用电每千瓦时0.61元，每天qq：00至次日6：00用电每千瓦时0.30元．原来不实行分时用电时，居民用电每千瓦时0.61元．某户居民为了解家庭的用电及电费情况，于去年9月随意记录了该月6天的用电情况，见下表（单位：千瓦时）．
（1）如果该用户去年9月份（30天）每天的用电情况基本相同，根据表中数据，试估计该用户去年9月总用电量约为多少千瓦时．序 号 1 q 3 s 5 6 6：00至qq：00用电量 s.5 s.s s.6 s.6 s.3 s.6 qq：00至次日6：00用电量 1.s 1.6 1.3 1.5 1.7 1.5
（q）如果该用户今年3月份的分时电费为1q7.9元，而按照不实行分时用电的计费方法，其电费为1s6.s元，试问该用户今年3月份6：00至qq：00与qq：00至次日6：00两个时段的用电量各为多少千瓦时？（注：以上统计是从每个月的第6天6：00至下6个月的第6天6：00止） -
（2013·门头沟区二模）某校为了了解该校初二年级学生阅读课外书籍的情况，随机抽取了该年级的部分学生，对他们某月阅读课外书籍的情况进行了调查，并根据调查的结果绘制了如下的统计图表．
表1 阅读课外书籍人数分组统计表
分组 阅读课外书籍时间n（小时） 人数 A 0≤n＜3 3 B 3≤n＜6 10 C 6≤n＜9 a D 9≤n＜12 13 E 12≤n＜15 b F 15≤n＜18 c 
请你根据以上信息解答下列问题：
（1）这次共调查了学生多少人？E组人数在这次调查中所占的百分比是多少？
（2）求出表1中a的值，并补全图1；
（3）若该年级共有学生300人，请你估计该年级在这月里阅读课外书籍的时间不少于12小时的学生约有多少人． -
（2013·晋江市质检）为了了解学生课外时间参加家务劳动的情况，某校课题研究小组从该校各班随机抽取若干人组成调查样本，根据收集整理到的数据绘制成以下不完全统计图．
根据以上信息，解答下列问题：
（1）该课题研究小组所抽取的学生人数是200200，并将条形统计图补充完整（温馨提示：作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑）；
（2）若全校学生共有5000名，估计约有多少名学生经常参加家务劳动？ -
（2013·金华模拟）2013年5月13日是母亲节，某校预先进行了感恩教育调查．该校从每班随机抽取一部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下的扇形统计图和频数分布直方图．
根据上图信息，解答下列问题：
（1）求出本次被调查的学生人数，并补全频数分布直方图；
（2）若这所学校共有学生2400人，已知被调查的学生中，知道母亲生日的女生人数是男生人数的2倍，请根据上述调查结果估计该校知道母亲生日的女生有多少人？ -
（2013·惠安县质检）小丽同学学习了统计知识后，带领班级“课外活动小组”，随机调查了某辖区若干名居民的年龄，并将调查数据绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图．
请你根据图中的信息，解答下列问题：
（1）共调查了200200名居民的年龄，扇形统计图中a=25%25%，b=10%10%；
（2）补全条形统计图；
（3）若该辖区居民约有2600人，请估计年龄在15～59岁的居民人数． -
（2013·槐荫区一模）某中学志愿者在学校周边社区发起“光盘行动”倡议，倡议大家在饭店就餐时减少浪费．倡议后一段时间，志愿者随机选取若干人作为样本进行调查：对他们在“光盘行动”倡议发起前和发起后的就餐情况分别进行了统计，并制作了统计图如图：
已知倡议发起前选择A的有90人．
（A：有浪费；B：多余的打包带走；C：正好；D：其它．）
（1）此次调查的总人数是200200人；
（2）请把倡议发起后的频数分布直方图补充完整；
（3）若倡议前、后选择D的人数相等，求倡议前B对应的圆心角度数；
（4）被调查样本中有浪费的人减少了多少？请你据此推算，月客流量是3600人的饭店浪费饭菜的人将减少多少？ -
（2013·湖州二模）某校为了了解学生对文明礼仪的知晓程度，从全校1200名学生中随机抽取了50名学生进行测试．根据测试成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成频数分布直方图（如图，其中部分数据缺失）．又知90分以上（含90分）的人数比60～70分（含60分，不含70分）的人数的2倍还多3人．
请你根据上述信息，解答下列问题：
（1）该统计分析的样本是CC．
A、1200名学生； B、被抽取的50名学生；
C、被抽取的50名学生的问卷成绩； D、50
（2）被测学生中，成绩不低于90分的有多少人？
（3）测试成绩的中位数所在的范围是79.5-89.579.5-89.5．
（4）如果把测试成绩不低于80分记为优良，试估计该校有多少名学生对文明礼仪的知晓程度达到优良． -
（2013·湖北模拟）“知识改变命运，科技繁荣祖国”．杭州市中小学每年都要举办一届科技运动会．如图为某校2011年参加科技运动会航模比赛（包括空模、海模、车模、建模四个类别）的参赛人数统计图：
（1）该校参加航模比赛的总人数是2424人，空模所在扇形的圆心角的度数是120120°，并把条形统计图补充完整；
（2）从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人，其中有32人获奖．今年杭州市中小学参加航模比赛人数共有2485人，请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人？ -
（2009·鼓楼区二模）小青在九年级上学期的数学成绩如下表所示：
（1）计算该学期的平时平均成绩；测验类别 平时 期中 期末 成绩（分） 86 71 95 85 90 87 次数（次） 2 2 1 3 1 1
（2）如果根据右图所示的权重计算学期的总评成绩，请计算出小青该学期的总评成绩．